【題目】如圖所示,在水平地面上的磁體上方,有掛在彈簧測力計上的小磁體(下部N極).小輝提著彈簧測力計向右緩慢移動,掛在彈簧測力計上的小磁體下端,沿圖示水平路線從A緩慢移到B.則圖乙中能反映彈簧測力計示數(shù)F隨位置變化的是(

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】條形磁體兩極磁性最強而中間磁性最弱,且同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,當(dāng)掛著的磁體向右移動時,相互吸引力逐漸減小,而過了大磁體中點后,相互排斥力逐漸增大,故可以得出彈簧測力計的示數(shù)從A端到B端是逐漸變小的.

A、由圖彈簧測力計示數(shù)F由A向B移動過程中逐漸變小,故A正確;

B、由圖彈簧測力計示數(shù)F由A向B移動過程中先變大后變小,故B錯誤;

C、由圖彈簧測力計示數(shù)F由A向B移動過程中先變小后變大,故C錯誤;

D、由圖彈簧測力計示數(shù)F由A向B移動過程中逐漸變大,故D錯誤.

故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用打點計時器打出兩條紙帶,如圖所示,某小組4名同學(xué)觀察紙帶后,發(fā)表了不同的意見,下列說法正確的是

A. 由于第一條紙帶點與點之間距離不均勻,說明相鄰兩個點的時間間隔是不同的

B. 由于打點計時器均勻振動,不論怎樣拉紙帶,相鄰兩個點的時間間隔總是相同的

C. 第一條紙帶有7個點,拉紙帶的時間是0.14秒

D. 以上說法都有錯誤

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中,描繪出的溫度隨時間變化的圖象如圖.下列分析正確的是

A. 可以用體溫計測量此實驗中水沸騰的溫度

B. 從圖象可分析出此時氣壓大于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

C. 水的沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象

D. 不考慮蒸發(fā)過程中質(zhì)量的微小變化,水在沸騰過程中因為溫度不變,所以內(nèi)能也不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】廈門杏林跨海特大公鐵大橋公路橋全長8.5km,鐵路橋全長5.4km.一輛小轎車以60km/h的速度勻速通過大橋.求:

(1)小轎車通過大橋需要的時間是多少分鐘?

(2)若鐵路橋通車后,一列長100m的火車通過全橋只需要3min,請計算火車在橋上的平均速度.

(3)鐵路橋為直線形,而“隔壁”的公路橋呈“M”形起伏,通過高低落差,火車的車燈就不會對公路橋上迎面來的車輛造成眩光影響.請說說這里包含的光學(xué)知識是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】LED燈是是一種新型的環(huán)保節(jié)能燈,小夢為了探究LED燈與普通白熾燈、普通節(jié)能燈的發(fā)光效率,他用如圖15所示的裝置進行了實驗(其中R0為光敏電阻,其電阻值與光照強度成反比)。實驗步驟如下:

①先把“220V 15W”的普通白熾燈接入燈座,通過調(diào)整,使燈泡與溫度計的玻璃泡距離約為2cm,燈泡與光敏電阻的距離約為30cm。閉合開關(guān)SS1,通電10min,分別讀出溫度計和電流表的示數(shù),并填入下表:

②接著分別把規(guī)格相同的普通節(jié)能燈和LED燈接入燈座,重復(fù)上述實驗。

根據(jù)小夢的探究,請回答:

1)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的燈是_____,這是通過觀察______來比較的。

2)電能轉(zhuǎn)化為光能最多的燈是_______,這是通過觀察_________來比較的。

3LED燈發(fā)光效率較______(填“高”或“低”)

4)綜合分析表中數(shù)據(jù)可知,15WLED燈德發(fā)光亮度與_________的白熾燈發(fā)光亮度相當(dāng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把長短和粗細(xì)均相同的銅絲和鎳鉻合金絲,分別接入如圖所示的電路中,當(dāng)把銅絲接入電路后,閉合開關(guān),小燈泡會更亮一些,這說明________的電阻更大.在這兩種材料中,選用________更適合制作滑動變阻器的電阻線(選填“銅絲”或“鎳鉻合金絲”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能熱水器內(nèi)盛有40kg的水,在陽光照射下,水的溫度升高了25℃,求:

(1)水吸收的熱量;

(2)這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克的焦炭放出的熱量.[q焦炭=3×107J/kg,c=4.2×103J/(kg℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究性實驗:小球沿斜面滾下的速度是否變化?如何變化?

(1)如圖所示是小明和小紅所做的實驗.

①本實驗應(yīng)測量原理用公式表示為__________

②若測得實驗斜面總長,然后將它二等分,是斜面的中點.實驗時將小球從斜面頂端自由滑下,用秒表分別測得小球通過各點的時間,秒表內(nèi)格代表,指針轉(zhuǎn)動未超過一圈,請在實驗表格內(nèi)填好數(shù)據(jù)_______

(2)由上述實驗數(shù)據(jù)分析可知,小球沿斜面滾下的速度__________.(選填“變大”,“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是“測量平均速度”的實驗。

(1)實驗的原理_____

(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較_____;(選填“大”或“小”)

(3)實驗時除圖中所示的器材外,還需要__________;

(4)小車從斜面頂端運動到底端,用刻度尺測出路程s1=72cm,用停表測出所用時間t1=2s,則小車全程的平均速度為_____cm/s。

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