(2007株洲長鴻杯初中物理競賽題)當(dāng)電冰箱的壓縮機(jī)(由感溫開關(guān)自動控制)停止工作時(shí),打開冰箱門,照明燈通電發(fā)光。接著取下照明燈,關(guān)上冰箱門,過一會兒壓縮機(jī)又啟動工作。據(jù)此可以判斷照明燈和壓縮機(jī)的連接方式是 ,理由是 。
4.
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中.
(1)實(shí)驗(yàn)前他應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,其目的是________;
(2)杠桿平衡后,小明在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼,可在B位置掛上________個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡;
(3)他改用彈簧測力計(jì)在圖乙所示的C位置斜向下拉,若每個(gè)鉤碼重1N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),測力計(jì)的示數(shù)將________(選填“大于”“等于”或“小于”)1N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是( 。
A.利用超聲波進(jìn)行“B超”檢查說明聲能傳遞能量
B.用手按壓琴弦的不同部位,用同樣的力撥動,響度不同
C.相同溫度下,在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同
D.某些路段“禁鳴喇叭”,是在傳播過程中防止噪聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí),小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測量,測得數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動滑輪重G動/N | 物重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 動力F/N | 動力作用點(diǎn)移動距離s/m | 滑輪組的機(jī)械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
3 | 0.5 | 2[ | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | 66.7 |
5 | 1 | 4 | 0.1 | 1.6 | 0.5[來源:學(xué),科 | ① |
(1)請根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在圖22甲中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法.(2分)
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 拉動彈簧測力計(jì).
(3)表格中編號①處數(shù)據(jù)應(yīng)為 ;
(4)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與 無關(guān).
(5)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和 有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2011全國初中應(yīng)用物理知識競賽初賽)某反恐小組的拆彈專家在排除恐怖分子設(shè)置在飛機(jī)上的爆炸裝置(如圖所示),為使爆炸裝置停止工作,可采取如下措施( )
A.用一根導(dǎo)線使a線短路
B. 用一根導(dǎo)線使b線短路
C.剪斷a線
D.剪斷b線
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2010物理學(xué)科能力競賽)(6分)小轎車一般有四個(gè)車門,為防止行駛時(shí)車門沒關(guān)閉帶來危險(xiǎn),有些車設(shè)計(jì)了報(bào)警電路:四個(gè)車門都關(guān)閉時(shí)電鈴不響且指示燈都不亮;只要有一車門沒有關(guān)閉,電鈴就會報(bào)警,對應(yīng)的指示燈(S1對應(yīng)L1,其他類推)就會發(fā)光,根據(jù)指示燈發(fā)光情況可判斷哪一車門沒有關(guān)閉.(說明:每個(gè)車門控制一個(gè)開關(guān),當(dāng)車門關(guān)閉時(shí)開關(guān)斷開,車門打開時(shí)開關(guān)閉合)那么該電路應(yīng)如何設(shè)計(jì),請你在圖中將各元件連接成符合要求的電路圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2008上海物理競賽題)AB、BC、AC、AD、BD、CD六根阻值均為R的電阻絲連接如圖所示,則A、D之間的等效電阻為 ( )
A.R/2 B.R
C.2R/3 D.R/3
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2011全國初中應(yīng)用物理知識競賽初賽)如圖所示電路是由十二個(gè)不同的電阻組成的,已知R1=12Ω,其余電阻阻值未知,測得A、B總電阻為6Ω,今將R1換成6Ω的電阻,則A、B間的總電阻為( )
A.6Ω B.4Ω
C.3Ω D.2Ω
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2012全國初中應(yīng)用物理知識競賽)在學(xué)校創(chuàng)新比賽中,小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)多檔位的電熱水器。圖10甲所示是他設(shè)計(jì)的電熱水器的工作電路圖,R1和R2是兩根電熱絲。他設(shè)計(jì)的旋轉(zhuǎn)開關(guān)如圖10乙所示,旋轉(zhuǎn)開關(guān)內(nèi)有一塊絕緣圓盤,在圓盤的邊緣依次有共10個(gè)金屬觸點(diǎn)(在圖乙中用“○”表示,“○”中標(biāo)有1、2、3、4編號,編號相同的觸點(diǎn)用導(dǎo)線連接)?梢岳@中心軸轉(zhuǎn)動的開關(guān)旋鈕兩端各有一個(gè)金屬滑片,轉(zhuǎn)動開關(guān)旋鈕可以將相鄰的觸點(diǎn)連接。例如,圖10乙中,旋鈕上的箭頭指向圖中位置D,此時(shí),金屬滑片將1、2兩觸點(diǎn)接通,同時(shí)另一端也將3、4兩觸點(diǎn)接通。當(dāng)旋鈕上的箭頭指向A、B、C、D不同位置時(shí),可以實(shí)現(xiàn)四檔加熱功率。他設(shè)計(jì)的四檔加熱功率如下表所示:
溫度檔位 | 高溫 | 中溫2 | 中溫1 | 低溫 |
加熱功率/W | 1100 | 660 | 440 | 264 |
1.如果要實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)開關(guān)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動時(shí),加熱功率依次遞減或遞增,通過計(jì)算,分析說明電熱絲R1和R2的阻值應(yīng)該分別為多大?旋鈕上的箭頭指向A、B、C、D不同位置時(shí),分別對應(yīng)哪一檔加熱功率?
2.小亮根據(jù)計(jì)算結(jié)果,借助電池組、電壓表和電流表分別截取了電阻大小符合要求的兩根電熱絲,并按電路圖連接好。經(jīng)檢查無誤后,小亮將電熱器接入家庭電路,同時(shí)借助電能表和手表測量電熱器在不同檔位工作時(shí)實(shí)際消耗的電功率,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一檔的實(shí)際功率均小于按照電熱絲電阻值計(jì)算的結(jié)果,測量后發(fā)現(xiàn)電源電壓為220V。請簡單解釋產(chǎn)生這種偏差的原因。
3.使用中他發(fā)現(xiàn)水溫開始升高較快,后來水溫升高越來越慢,最后甚至?xí)3帜硞(gè)溫度不再升高,此時(shí)水并沒有沸騰。并且選擇加熱檔位功率越小,水能夠達(dá)到的最高溫度越低,這是為什么?
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