17．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．聲音在真空也可以傳播
B．聲音在水中和空氣中的傳播速度不同
C．只要物體振動(dòng)，我們就能聽到聲音
D．發(fā)聲體振動(dòng)頻率越高，響度越大

分析 聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音在固體、液體和氣體中傳播，在固體中傳播最快，在氣體中傳播最慢，但是聲音不能在真空中傳播．
人耳聽到聲音的條件：①物體發(fā)生振動(dòng)；②介質(zhì)向外傳聲；③良好的聽覺器官；④頻率在人的聽覺范圍之內(nèi)；⑤有足夠的響度；
發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越高，聲音的音調(diào)越高；發(fā)聲體振動(dòng)的振幅越大，響度越大．

解答 解：A、聲音的傳播需要介質(zhì)，不能在真空中傳播，故A正確；
B、聲音在水中和空氣中的傳播速度不同，故B正確；
C、聲音靠介質(zhì)傳播，若物體在真空中振動(dòng)發(fā)出的聲音，人耳就不會(huì)聽到，故B錯(cuò)誤；
D、發(fā)聲體振動(dòng)頻率越高，音調(diào)越高，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是聲音的傳播條件，理解解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．“神舟”號(hào)飛船發(fā)射成功，中國(guó)人的“登月夢(mèng)”指日可待．已知月球上的物體被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物體的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢？假如你是一名航天員，駕駛飛船到達(dá)月球，請(qǐng)對(duì)此問題進(jìn)行探究．
（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除需要若干個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼外，還需要的測(cè)量器材是彈簧測(cè)力計(jì)．
（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，畫在下面的虛線框內(nèi)．

（3）測(cè)量結(jié)束后，你如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷物體受到的“重力”與質(zhì)量是否成正比？請(qǐng)說出一種方法：做出G-m圖象，若是一條過原點(diǎn)的直線，則說明二者成正比（或算出重力G與質(zhì)量m的比值，若為一定值，則說明二者成正比）．
（4）本實(shí)驗(yàn)需要多次測(cè)量，其目的是：使結(jié)論更具普遍性，請(qǐng)寫出一個(gè)與此目的相同的實(shí)驗(yàn)名稱：A．
A：探究質(zhì)量與體積的關(guān)系        B：用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，已知GA=GB=120N，不計(jì)繩重和摩擦，當(dāng)滑輪重力忽略不計(jì)時(shí)，分別用力勻速提升物體A和B，則FA=60N，F(xiàn)B=120N；若輪滑重為10N，分別用力勻速提升物體A和B，則FA=65N，F(xiàn)B=120N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于誤差的說法中正確的是（　�。�
A．測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差，則說明一定是出了差錯(cuò)
B．誤差是難以避免的，所以減小誤差是不可能的
C．在測(cè)量時(shí)，多測(cè)量幾次取平均值可以減小誤差
D．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具能避免誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．陽光下，你站在風(fēng)平浪靜的河岸邊，感覺河面十分刺眼，這是光發(fā)生了鏡面反射；而我們能從不同角度看清樹木，是因?yàn)楣庠跇淠颈砻姘l(fā)生了漫反射的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小武同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)“探究電路中電流特點(diǎn)”，按如圖甲連接好電路：

（1）實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)選擇不同的（填“相同”或“不同”）．
（2）下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù)：
電流表的位置ABC上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是1.5
電流I/A0.30.31.5錯(cuò)誤的原因是讀數(shù)時(shí)看錯(cuò)量程．
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫浇Y(jié)論是：串聯(lián)電路中電流處處相等．
為了進(jìn)行新的探究小武同學(xué)作如下操作：①將器材按圖乙連接；②分別測(cè)A、B、C三點(diǎn)的電流，并記錄在表格中；③分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．
（4）電流表在B、C點(diǎn)時(shí)讀數(shù)如圖丙，填入表中空格．
A點(diǎn)電流IAB點(diǎn)電流IBC點(diǎn)電流IC
1.1A0.4A1.5A 
（5）請(qǐng)你指出小明在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的問題．
答：沒能多次測(cè)量尋找普遍規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．三峽水電站有“照亮半個(gè)中國(guó)”的美譽(yù)，它的年平均發(fā)電量約為3.06×1017J，相當(dāng)于一座年消耗5×1010kg標(biāo)準(zhǔn)煤的火力發(fā)電站的發(fā)電量．
（1）標(biāo)準(zhǔn)煤的熱值為2.9×107J/kg，完全燃燒5×l010kg標(biāo)準(zhǔn)煤能放出多少熱量；
（2）以三峽水力發(fā)電代替同等的火力發(fā)電，每年會(huì)少排CO2氣體1.2×1011kg，這些氣體的體積是多少m3（通常情況下CO2氣體的密度為2kg/m3）；
（3）根據(jù)本題中的數(shù)據(jù)，計(jì)算火力發(fā)電的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．一個(gè)物體溫度升高了，表明（　�。�
A．一定對(duì)物體做了功B．物體一定吸收了熱量
C．物體的內(nèi)能一定增加D．物體的機(jī)械能一定增加

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列物品中，屬于導(dǎo)體的是（　　）
A．膠帶紙B．塑料尺C．鉛筆芯D．橡皮

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