【題目】如甲圖所示為氣敏電阻隨有害尾氣濃度β變化的曲線，某物理科技小組利用氣敏電阻設(shè)計(jì)了汽車有害尾氣排放檢測(cè)電路，如圖乙所示，電源電壓恒定不變，R為氣敏電阻，L為指示燈．當(dāng)有害尾氣濃度β增大時(shí)（　�。�

A.電壓表的示數(shù)增大，指示燈亮度增大
B.電壓表的示數(shù)減小，指示燈亮度增大
C.電壓表的示數(shù)減小，指示燈亮度減小
D.電壓表的示數(shù)增大，指示燈亮度減小

【答案】B
【解析】解：由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)氣敏電阻兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，
由圖甲可知，當(dāng)有害尾氣濃度增大時(shí)，氣敏電阻的阻值將變小，電路的總電阻變小，
由I=可知，電路中的電流變大，
由U=IR可知，燈泡L兩端的電壓變大，故指示燈亮度增大；故CD錯(cuò)誤；
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，
所以，氣敏電阻R兩端的電壓變小，即電壓表的示數(shù)變��；故A錯(cuò)誤，B正確．
故選B．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握歐姆定律的應(yīng)用： ① 同一個(gè)電阻，阻值不變，與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí)，通過(guò)的電流也增大．（R=U/I） ② 當(dāng)電壓不變時(shí)，電阻越大，則通過(guò)的電流就越�。↖=U/R） ③ 當(dāng)電流一定時(shí)，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過(guò)程中溫度變化情況.

(1)他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在右表中.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在右上圖的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過(guò)程中的溫度—時(shí)間圖象___________ .

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

t/℃

-4

-3

-2

-1

0

0

0

1

3

5

(2)某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如上圖所示，此時(shí)的溫度是___________℃；

(3)為減小誤差，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊？________；

(4)冰在熔化時(shí)，要______(吸/放熱)，溫度__________；熔點(diǎn)是_______℃，冰塊整個(gè)熔化過(guò)程用了____________min；

(5)如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn)，石蠟熔化過(guò)程中所得到的溫度—時(shí)間圖象是否與冰的相同？為什么？_______ _________________________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】母親為了給小林增加營(yíng)養(yǎng)，買了一臺(tái)全自動(dòng)米糊機(jī)，如圖（甲）所示．米糊機(jī)的主要結(jié)構(gòu)：中間部分是一個(gè)帶可動(dòng)刀頭的電動(dòng)機(jī)，用來(lái)將原料粉碎打漿；外部是一個(gè)金屬圓環(huán)形狀的電熱管，用來(lái)對(duì)液體加熱．如圖（乙）所示是米糊機(jī)正常工作時(shí)，做一次米糊的過(guò)程中，電熱管和電動(dòng)機(jī)交替工作的“P﹣t”圖象．表格內(nèi)是主要技術(shù)參數(shù)．

額定容積

1.5L

加熱功率

1000W

額定電壓

220V

電機(jī)功率

130W

額定頻率

50Hz

機(jī)器凈重

1.9kg

整機(jī)尺寸

232×174×298cm

請(qǐng)問(wèn)：
（1）米糊機(jī)正常工作時(shí)的電熱管中的電流是多大？（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（2）米糊機(jī)正常工作時(shí)做一次米棚，消耗的電能是多少？
（3）米糊機(jī)在正常工作狀態(tài)下做一次米糊，若各類原料和清水總質(zhì)量為1.5kg，初溫為20℃，米糊沸騰時(shí)溫度是100℃，電熱管的加熱效率是多少？（已知原料和清水的混合物的比熱容及米糊的比熱容均為4.0×103J/（kg℃），計(jì)算結(jié)果保留百分?jǐn)?shù)整數(shù)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明閱讀到以下的材料：在幾千米高的山上，如果沒(méi)有高壓鍋，連一頓熟飯都煮不了，這是由于水的沸點(diǎn)隨氣壓改變的緣故。為了驗(yàn)證沸點(diǎn)與氣壓間存在怎樣的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案并加以實(shí)施。

（實(shí)驗(yàn)一）：用酒精燈加熱燒瓶的水，如圖a，用溫度計(jì)測(cè)得水將要沸騰到沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化如下表格所示：

由數(shù)據(jù)可知，當(dāng)時(shí)燒瓶?jī)?nèi)氣壓_____（填“大于”、“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（實(shí)驗(yàn)二）：燒瓶中的水沸騰（如圖a所示）后移去酒精燈，水停止沸騰；待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上（如圖b所示）．向外拉注射器活塞，看到水重新沸騰。

（1）上述實(shí)驗(yàn)中水為什么重新沸騰_____；

（2）若利用圖c裝置來(lái)驗(yàn)證“氣壓增大時(shí)，液體沸點(diǎn)升高”，當(dāng)瓶?jī)?nèi)水沸騰后，小明該如何操作______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中，密封的錘形玻璃泡內(nèi)有少量碘顆粒，將玻璃泡浸在開(kāi)水里如圖甲，觀察到玻璃泡內(nèi)固態(tài)碘逐漸消失，變成紫色的碘蒸氣并充滿玻璃泡．

（）此過(guò)程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是____________（填物態(tài)變化名稱）．

（）在上述實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因?yàn)樗俣忍�，液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短，因而沒(méi)有觀察到，為驗(yàn)證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點(diǎn)是，碘的沸點(diǎn)是，水的沸點(diǎn)是．請(qǐng)你根據(jù)上述小資料分析說(shuō)明該同學(xué)的猜想為什么是錯(cuò)誤的：________________．

（）為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象，老師在燒杯中放入適量的溫水，然后放入一小塊干冰（固態(tài)二氧化碳）如圖乙，此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)水面有大量白霧，內(nèi)部氣泡是___________（選填“水蒸氣”、“二氧化碳”或“空氣”）；“白霧”產(chǎn)生原因是__________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)小燈泡L1、L2串聯(lián)，閉合開(kāi)關(guān)S，L1發(fā)光，L2不發(fā)光．發(fā)生這一現(xiàn)象的原因，不可能的是（　　）

A.電源電壓較低
B.L2發(fā)生了斷路
C.L2發(fā)生了短路
D.L2的實(shí)際功率很小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小林想測(cè)量小燈泡的額定功率及正常發(fā)光時(shí)的電阻，小燈泡的額定電壓為2.5V，實(shí)驗(yàn) 電路如圖甲所示．實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電壓表示數(shù)為 2.5V 時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示． 根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象，下列四個(gè)選項(xiàng)中，判斷正確的是（ ）
A.為使小燈泡正常發(fā)光，電壓表示數(shù)應(yīng)為2.5V
B.圖乙中的電流表示數(shù)為2.5A
C.小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為5Ω
D.小燈泡的額定功率為5W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小宇利用如圖所示裝置將一束紅光斜射到空氣中，用來(lái)探究“光的折射規(guī)律”。

（1）為了更清晰地觀察水中的光路，可以采用_________的方法，實(shí)驗(yàn)中，_______（選填“能”或“不能”）看見(jiàn)反射光。

（2）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示，分析表格中的數(shù)據(jù)，可知折射角_______（選填“大于”、“小于”或“等于”）入射角，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粭l關(guān)于折射的規(guī)律：______________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)想測(cè)量一卷筒紙的總長(zhǎng)度�？紤]到紙筒上繞的紙很長(zhǎng)，不可能將紙全部放開(kāi)拉直了再用尺測(cè)量。（π取3）

甲同學(xué)的方法是：首先從卷筒紙的標(biāo)簽上了解到，卷筒紙拉開(kāi)后紙的厚度為0.04厘米，然后測(cè)出卷筒紙內(nèi)半徑r為2厘米，外半徑R為6厘米，則卷筒紙的總長(zhǎng)度L為_____。

乙同學(xué)的方法是：首先測(cè)出卷筒紙內(nèi)半徑為r為2厘米，外半徑為R為6厘米，然后拉開(kāi)部分卷筒紙測(cè)出它的長(zhǎng)度為L0為7.7米，此時(shí)卷筒紙的外半徑減小到R0（R0=5厘米），則卷筒紙的總長(zhǎng)度L為_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案