17.寫出下列三幅實(shí)驗(yàn)圖中所說明的物理含義:
(1)真空鈴實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播需要介質(zhì).
(2)乒乓球被音叉彈起實(shí)驗(yàn)說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的.
(3)當(dāng)燒杯中的冰塊有大半熔化時(shí),試管中的冰一點(diǎn)也不熔化實(shí)驗(yàn)說明熔化不光要達(dá)到熔點(diǎn),還要持續(xù)吸熱.

分析 (1)聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲;
(2)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;
(3)晶體熔化的條件:達(dá)到熔點(diǎn)并且要繼續(xù)吸熱;晶體熔化過程中的特點(diǎn):溫度保持不變.

解答 解:(1)真空鈴說明聲音的傳播需要介質(zhì);
(2)音叉發(fā)聲時(shí)是振動(dòng)的,當(dāng)乒乓球靠近音叉時(shí)會(huì)被彈起;
(3)冰是晶體,若給燒杯中的冰加熱時(shí),燒杯中的冰會(huì)熔化,但溫度保持不變,所以試管中的冰達(dá)到熔點(diǎn),但不能從燒杯中繼續(xù)吸熱,所以不會(huì)熔化.
故答案為:(1)聲音的傳播需要介質(zhì);(2)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;(3)熔化不光要達(dá)到熔點(diǎn),還要持續(xù)吸熱.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了晶體熔化過程中的特點(diǎn)及晶體熔化的條件、聲音的傳播條件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于“光現(xiàn)象”的說法正確的是( 。
A.濃密的樹蔭下出現(xiàn)很多圓形的光斑,這是由于光的反射引起的
B.池水看起來比實(shí)際淺,這是由于光的折射引起的
C.路邊建筑物的玻璃幕墻造成光污染,這是由于光的漫反射引起的
D.紅色的牡丹花看上去呈紅色,這是由于它吸收紅光,反射其他色光引起的

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小芳為了探究“電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,連接了如圖甲所示的電路.

(1)用筆畫線將甲圖中電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左端滑動(dòng)時(shí),接入電路的電阻變。
(2)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電阻R的I-U圖象如圖丙中a,分析圖象中數(shù)據(jù),電阻R的阻值為R=5Ω,可得結(jié)論:在電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比.滑動(dòng)變阻器除保護(hù)電路外,另一作用是改變電阻R兩端電壓.
(3)小芳僅將實(shí)驗(yàn)中的電阻R拆下,換用一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn),電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡兩端電壓為1.8V,實(shí)驗(yàn)得到L的I-U圖象如丙中的圖線b,則小燈泡的額定功率為0.625W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.“PM2.5”是指大氣層中直徑小于或等于2.5μm的微粒.其中2.5μm相當(dāng)于(  )
A.2.5×10-3mmB.2.5×10-6kmC.2.5×10-1nmD.2.5×10-9m

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.為了研究物質(zhì)的某種物理屬性.同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做買驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如表所示.
(1)在圖中的方格紙中,用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來.
(2)分析圖表可知,同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值相同;不同物質(zhì)組成的物體其質(zhì)量與體積的比值不同.物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度.
(3)本實(shí)驗(yàn)測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的,與以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的相同:A(填字母代號(hào)).
A.探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系B.用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度
實(shí)驗(yàn)序號(hào)蠟塊干松木
體積v/cm3質(zhì)量m/g體積v/cm質(zhì)量m/g
109105
20182010
30273015
40364020

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.在如圖中,測(cè)得物體的長(zhǎng)度是1.60cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小鋒同學(xué)將如圖甲所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上,從圖中可以看出在A、B兩處玻璃管的粗細(xì)不同,當(dāng)水在玻璃管中流動(dòng)時(shí),可看到兩個(gè)豎直管中液面的高度并不相同.接著,小鋒又自制了一個(gè)飛機(jī)機(jī)翼模型(如圖乙),將其固定在托盤測(cè)力計(jì)上,在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng),來模擬飛機(jī)飛行的氣流,比較機(jī)翼上下方氣流壓強(qiáng)的大小,進(jìn)一步驗(yàn)證了上面的關(guān)系.
(1)由圖甲的實(shí)驗(yàn),可以得出流體的壓強(qiáng)與流速有關(guān).
(2)在圖乙的實(shí)驗(yàn)中,電扇轉(zhuǎn)動(dòng)后,托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變小.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)下列四種情形中,不能夠運(yùn)用上述實(shí)驗(yàn)規(guī)律進(jìn)行解釋的有B.
A.乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出急速旋轉(zhuǎn)下沉的弧圈球  B.將氫氣球放手后,它會(huì)漂向空中
C.龍卷風(fēng)肆虐的地方屋頂被大風(fēng)掀開  D.并列行駛的軍艦不能靠得太近.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結(jié)出了許多科學(xué)研究方法,如:“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“理想模型法”等.下面是初中物理中的幾個(gè)研究實(shí)例:
①研究物體的受力情況時(shí),引入“合力”;    
②研究壓力的作用效果與什么因素有關(guān).
③研究影響滑動(dòng)摩擦力人小的因素;    
④研究重力作用點(diǎn)時(shí),引入“重心”:
⑤研究光的傳播時(shí),引入“光線”.
其中,采用了相同研究方法的是( 。
A.①和②B.②和③C.①和④D.③和④

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示是四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)示意圖,正確的順序是(  )
A.甲、乙、丙、丁B.乙、丁、甲、丙C.甲、丙、乙、丁D.丁、丙、甲、乙

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