【題目】如圖所示，在物理實(shí)踐活動(dòng)課上，老師用一節(jié)干電池的負(fù)極吸引著一塊釹鐵硼磁鐵（磁鐵表面防銹層可導(dǎo)電），豎直放置在水平桌面上，然后將一段銅絲做成“M”型，將銅絲小心地放置在電池上，使銅絲的中間部分跟電池的正極接觸，調(diào)整銅絲的形狀使銅絲的兩端跟磁鐵能夠保持輕觸，銅絲便開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)．

（1）該簡(jiǎn)易裝置的工作原理是______________________________．

（2）請(qǐng)寫(xiě)出一種改變線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向的方法____________________．

【答案】 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng) 改變電流方向

【解析】（1）該簡(jiǎn)易裝置的工作原理是：通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)；

（2）線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向與磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān)，改變電流方向可以改變線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向；

此題考查了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤下懸掛一個(gè)盛有水的小水桶，用一細(xì)線栓一鐵球，當(dāng)用手提細(xì)線上端將小球從空氣中緩慢浸沒(méi)在水中，使其靜止，且不與桶壁、桶底接觸，水未溢出；此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì) ________ 。（填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，選擇了額定電壓為2.5V的小燈泡，電源電壓保持6V不變，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“40Ω 1A”，連接電路如圖甲所示。

（1）小紅所連接電路存在一處錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上面“x”，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，畫(huà)出正確的連線____。

（2）正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，則電路中存在的故障可能是_____（選填“燈泡”或“電壓表”） 斷路。

（3）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電流表的示數(shù)為_____A，小燈泡的功率為_____W。

（4）若使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)至電壓表示數(shù)為_____V。

（5）小紅想要繼續(xù)探究“電流與電阻的關(guān)系”，只將小燈泡換成阻值不同的定值電阻，實(shí)驗(yàn)時(shí)控制定值電阻兩端的電壓保持2V不變，則更換的定值電阻的阻值不能大于_____Ω。

（6）老師又拿來(lái)一個(gè)額定電流為Im的小燈泡，來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率。設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路，電源電壓未知、電阻的阻值為R0．請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

①只閉合開(kāi)關(guān)_____（選填“S1”或“S2”），將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端，讀出電壓表V1的示數(shù)為U1；

②只閉合開(kāi)關(guān)_____（選填“S1”或“S2”），再次調(diào)節(jié)滑片，直到電壓表V2的示數(shù)為_____，此時(shí)小燈泡正常發(fā)光，電壓表V1的示數(shù)為U2；

③小燈泡額定功率的表達(dá)式是P額=_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明游泳時(shí)發(fā)現(xiàn)，人在水中越往深處走就覺(jué)得所受的浮力越大。由此他猜想：“浮力的大小可能與物體浸入水中的深度有關(guān)或者與物體排開(kāi)水的體積有關(guān)”，于是他找來(lái)一個(gè)金屬圓柱體、彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯和水等器材進(jìn)行了如圖1所示的探究，并繪制了彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)金屬塊的拉力和金屬塊所受浮力隨浸入液體深度變化的圖象，如圖2所示。

（1）分析圖象可知：描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況的圖象是______（選填“a”或“b”）； 物體排開(kāi)水的體積越大，物體所受的浮力就______（選填“越大”或“越小”）．金屬塊浸沒(méi)水中后所受浮力大小與金屬塊所處的深度______（選填“有”或“無(wú)”）關(guān)。

（2）該金屬塊在空氣中所受的重力為______N，當(dāng)金屬塊完全浸沒(méi)水中后所受的浮力是______N，該金屬塊的體積為______cm3。

（3）在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，請(qǐng)你再增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，用來(lái)研究浮力大小與液體密度的關(guān)系：______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為某新型電飯煲，額定電壓為220V．它采用了“聰明火”技術(shù)，智能化地控制不同時(shí)間段的烹飪溫度，以得到食物最佳的營(yíng)養(yǎng)和口感。圖乙為其電路原理圖，R1和R2為電阻不變的電熱絲，S1是自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)。將電飯煲接入220V電路中，在電飯煲工作的30min內(nèi)，它消耗的電功率隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示。求：

（1）0～30min，電飯煲產(chǎn)生的總熱量____。

（2）S和S1均閉合，電路中的總電流____。

（3）電熱絲R2的阻值_____。

（4）當(dāng)用電高峰期，當(dāng)實(shí)際電壓為200V時(shí)，從開(kāi)始工作到S1第一次自動(dòng)斷開(kāi)，使用該電飯煲的實(shí)際電功率為多少_____？（計(jì)算結(jié)果取整數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，通電螺線管N極，磁感線方向、小磁針N極和電源正負(fù)極標(biāo)注正確的是（　　）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是兩種常用的測(cè)量時(shí)間的工具，其中圖甲是________．它的分度值是________．指針走一周的最大讀數(shù)是________；圖乙是________．它的分度值是________．指針走一周的最大讀數(shù)是________．若體育課要測(cè)量跑200m的時(shí)間，應(yīng)用________表；要測(cè)量一集連續(xù)劇的時(shí)間應(yīng)用________表．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某人身高1.7米，為了測(cè)試路燈的高度．他從路燈正下方沿平直公路以1米/秒的速度勻速走開(kāi)．某時(shí)刻他的影子長(zhǎng)為1.3米，再經(jīng)過(guò)2秒鐘，他的影子長(zhǎng)為1.8米，則下列說(shuō)法正確的是

A. 路燈距離地面米

B. 路燈距離地面約為米

C. 頭頂?shù)挠暗囊苿?dòng)速度大小保持不變

D. 頭頂?shù)挠暗囊苿?dòng)速度越來(lái)越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”，記錄數(shù)據(jù)如下表：

如圖（a） 如圖（b）

(1)在三個(gè)探究性實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生物態(tài)變化過(guò)程中，溫度變化區(qū)別與其它兩個(gè)的是：_______（選填“甲、乙、丙），如圖（b）的的讀數(shù)是丙在某一時(shí)間的溫度，在這一時(shí)刻，丙處于_______態(tài)。

(2)根據(jù)記錄表，請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法正確的是_________。

A．甲是蠟，乙是海波，丙是水 C．甲是海波，乙是蠟，丙是水

B．甲是水，乙是蠟，丙是海波 D．甲是水，乙是海波，丙是蠟

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)丙，可以得到丙在0-2min溫度變化比5-7min變化______（填“快”或“慢”），原因是________________.

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