Question

2．地球附近物體都要受到重力，曹信同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，于是他和程征同學(xué)利用器材進(jìn)行了探究．

（1）他們向?qū)嶒?yàn)室管理員借用了天平、幾個(gè)相同的鉤碼，還需要彈簧測力計(jì)．
（2）如圖甲是他第2次測量中彈簧測力計(jì)的讀數(shù)，該測力計(jì)的量程是0～5N，分度值是0.2N，請(qǐng)將此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)填入下表的空格處．

鉤碼的質(zhì)量m/kg	O.1	0.2	0.3	0.4
彈簧測力計(jì)的示數(shù)F/N	1	2	3	4

（3）請(qǐng)你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象．
（4）由圖象可知：物體的重力跟物體的質(zhì)量成正比．
（5）若干年后，曹信在我國建成的太空站工作時(shí)，你認(rèn)為他用同樣的器材不能（選填“能”或“不能”）完成該探究．
（6）程征同學(xué)取了質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個(gè)，并分別測出它們的質(zhì)量和重力，來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認(rèn)為他的做法C．
A．不合理，因?yàn)樗麤]有用同種物質(zhì)的物體做實(shí)驗(yàn)
B．不合理，因?yàn)樗麤]有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化
C．合理，因?yàn)樗�同樣可以得到的物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系
D．合理，因?yàn)樗�的操作比曹信同學(xué)更簡便．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求可知需要測量力的工具彈簧測力計(jì)；
（2）彈簧測力計(jì)是測量力大小的儀器．使用前應(yīng)調(diào)零．彈簧測力計(jì)的讀數(shù)：確定每一個(gè)大格和每一小格代表的示數(shù)．
（3）將表中質(zhì)量對(duì)應(yīng)橫坐標(biāo)，重力對(duì)應(yīng)縱坐標(biāo)，利用描點(diǎn)法作圖象；
（4）分析圖象得出物體的重力與物體質(zhì)量的關(guān)系；
（5）在太空中物體處于失重狀態(tài)，彈簧測力計(jì)不能測重力；
（6）不使用質(zhì)量成倍數(shù)的物體，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具普遍性．

解答 解：（1）由實(shí)驗(yàn)要求可知，測量力的器材是彈簧測力計(jì)；
（2）由圖甲可得，量程為0～5N，分度值是0.2N，指針指在2N的位置，故表格數(shù)據(jù)應(yīng)為2；
（3）由表格數(shù)據(jù)，利用描點(diǎn)法可得，如圖所示，

（4）由圖象可知$\frac{G}{m}$圖象為一條過原點(diǎn)的直線，由數(shù)學(xué)知識(shí)可知，物體的重力跟它的質(zhì)量成正比；
（5）彈簧測力計(jì)在太空可以測拉力，不能測重力，因?yàn)槲矬w在太空處于失重狀態(tài)；
（6）不使用質(zhì)量成倍數(shù)的物體，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具普遍性，所以他的做法是合理的，故選C．
故答案為：（1）彈簧測力計(jì)；（2）0～5、0.2、2；（3）如上圖；（4）正比；（5）不能；（6）C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考察器材選取、彈簧測力計(jì)的使用、描點(diǎn)法作圖、物體重力與質(zhì)量的關(guān)系、失重以及實(shí)驗(yàn)中物體質(zhì)量的選取，是一道綜合題．