【題目】我們在教室的各個方向都能看到黑板上的字,這是光照到字表面發(fā)生了_____________反射現(xiàn)象;而學習或工作用的臺燈上有一個燈罩(如圖所示),其中作用是利用光的_________________反射將光線盡量集中到需要照射的地方,因此燈罩內表面應盡量_______(填“光滑”或“粗糙”)。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如表所示為某電烤箱的銘牌,高溫檔額定功率模糊不清.如圖虛線內所示是電烤箱內部的簡化電路圖.R1和R2均為電熱絲,R2=72.6Ω.電烤箱開關接1時是低溫檔,接2時是高溫檔.求:
××牌電烤箱 | ||
額定電壓 | 220V | |
額定功率 | 高溫檔 | ×××W |
低溫檔 | 400W |
(1)電烤箱在低溫檔正常工作10min電流做的功;
(2)R1的阻值;
(3)在某用電高峰期,若家庭電路中只有電烤箱在高溫檔工作,發(fā)現(xiàn)標有“3000imp/kWh”的電能表的指示燈閃爍81次共用時2min,求此時家庭電路兩端的實際電壓.
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【題目】如圖甲所示電路,電源電壓不變.閉合開關后,滑片P由b端滑到a端,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關系如圖乙所示,則可判斷電源電壓是V,定值電阻R的阻值是Ω,滑動變阻器的最大阻值為Ω.
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【題目】如圖1示,電源電壓恒定,滑動變阻器的規(guī)格為“30Ω 1A”,在AB間接入規(guī)格為“12V 12W”的燈泡,閉合開關,當變阻器的五分之一阻值連入電路時,燈泡正常發(fā)光.
(1)求燈泡正常工作時通過的電流和電源電壓.
(2)R0是如圖2示的Ra和Rb之間任意取值的電阻,當在AB間接入電阻R0后,閉合開關,在保證電路安全的情況下,將滑片P從最右端向左滑動的過程中,電流表示數(shù)均出現(xiàn)過0.4A(電流表選擇0﹣0.6A量程),求R0的取值范圍及電壓表示數(shù)的最大值和最小值.
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【題目】現(xiàn)一只滿偏電流Ig=3mA的電流計G,已知其電阻Rg=100Ω,現(xiàn)在需要把它改裝成一只量程Ic=3A的電流表,如圖a所示.求:
(1)電阻Rx的阻值;
(2)求改裝后的電流表電阻Rc的阻值;
(3)如圖b所示,將改裝后的電流表接入電路中.已知電源電壓U=10V,電阻R1=5Ω.閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)I=1.0A.求此時滑動變阻器接入電路中的阻值R2 , 以及通過原電流計G的電流I1 .
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【題目】甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運動,甲比乙先運動2秒,甲運動6秒時通過的路程為6米,此時甲、乙間的距離為2米,在圖所示的a、b、c三條圖線中,乙的s﹣t圖( )
A.一定是圖線a
B.一定是圖線b
C.可能是圖線b
D.可能是圖線c
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【題目】住在非洲沙漠的居民,由于沒有電,夏天無法用電冰箱保鮮食物,當?shù)厝税l(fā)明了一種簡易“沙漠冰箱”,如圖所示.它由內罐和外罐組成,兩罐之問填滿潮濕的沙子.使用時將食物放在內罐,罐口蓋上濕布,放在干燥、通風的地方,并經(jīng)常向內罐和外罐之間的沙子上灑些水,這樣對內罐中的食物可以起到一定的保鮮作用.根據(jù)上文,請回答:
(1)將它放在干燥、通風的地方,目的是________.
(2)經(jīng)常向兩罐之間的沙子上灑些水,目的是________.
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【題目】如甲圖電路,當開關s閉合后,電流表的指針偏轉如乙圖所示,其中a電流表測量的是通過(選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,b電流表的讀數(shù)應為A.燈泡L2中的電流為A.
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【題目】小宇同學參加了學校“研究性學習小組”,探究了“保溫瓶塞跳出來的原因”他做的實驗如下:
取兩只同樣的玻璃瓶,一只灌滿開水,另一只不灌滿。灌好后,立即在兩個瓶口上用橡皮圈箍上一層橡膠薄膜。不一會兒就會發(fā)現(xiàn),灌滿開水的瓶口薄膜保持動,未灌滿開水的瓶口的薄膜向上凸了起來。如圖A所示。
根據(jù)小宇的實驗進行分析,薄膜向上凸出來的原因:一是瓶內溫度高的水_____成水蒸氣(填物態(tài)變化),二是瓶內氣體受熱膨脹,使瓶內氣壓_____(填:“大于”、“小于”、“等于”)外界大氣壓。他又想到,第二天會出現(xiàn)較難拔出木塞的現(xiàn)象,這是因為瓶內溫度降低,水蒸氣_____ 成水,瓶內氣體壓強低于外界大氣壓。
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