小明同學(xué)用焦距為10cm的放大鏡去察看地圖,地圖與放大鏡的距離應(yīng)該________10cm(填“大于”或“小于”或“等于”),而當(dāng)攝影師給全班同學(xué)照完相后,又接著給一位同學(xué)照半身相時(shí),就應(yīng)該________(填“增大”或“減小”)照相機(jī)鏡頭和這個(gè)同學(xué)的距離.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)在做“觀察凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)”時(shí),他先用凸透鏡正對(duì)著太陽光,在凸透鏡的另一側(cè)放一張白紙,當(dāng)白紙與凸透鏡之間的距離為10 cm時(shí),白紙上的光斑最小、最亮,則小明所用凸透鏡的焦距為
10
10
cm,然后他將凸透鏡調(diào)到距燭焰25cm的地方,則他觀察到的像應(yīng)是
倒立
倒立
(選填“正立”或“倒立”)的
實(shí)
實(shí)
像.(選填“實(shí)”或“虛”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(08廣東茂名)(10分)小明同學(xué)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律,如圖12所示是其實(shí)驗(yàn)的部分過程.

(1)由圖可知,凸透鏡的焦距是____________㎝.

(2)將凸透鏡、蠟燭、光屏放在光具座上,如圖乙所示,為使光屏的象清晰,應(yīng)將光屏向___________移動(dòng).__________________(填“光學(xué)儀器”名稱)是利用這原理制成的.

(3)在(2)中移動(dòng)光屏成清晰像后,拿走光屏,再將蠟燭放在光屏位置處,則此時(shí)光屏應(yīng)放在___________位置才能成清晰的像,此現(xiàn)象說明凸透鏡的光路是_______________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)用焦距為10㎝的放大鏡去察看地圖,地圖與放大鏡的距離應(yīng)該___________10cm(填“大于”、“小于”或“等于”)。而當(dāng)攝影師給全班同學(xué)照完集體像后,又接著給一個(gè)同學(xué)照半身像時(shí),就應(yīng)該___________(填“增大”或“減小”)照相機(jī)鏡頭和這個(gè)同學(xué)的距離并同時(shí)___________(填“增大”或“減小”)鏡頭到底片的距離。

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