【題目】如圖所示，質(zhì)量和形狀完全相同的金屬線框A和塑料線框B，從同一高度同時自由落下，途中經(jīng)過某一磁場區(qū)域（“×”表示磁場方向垂直紙面向里）。不計空氣阻力，有關(guān)兩線框的說法正確的是（　�。�

A.線框A先落地B.線框A經(jīng)過磁場時受到磁場的作用

C.線框B先落地D.線框B經(jīng)過磁場時會受到磁場的作用

【答案】BC

【解析】

金屬框由靜止自由下落到地面的過程中，金屬框通過磁場會產(chǎn)生感應(yīng)電流，有一部分能量轉(zhuǎn)化為電能，所以在此過程中金屬框的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和電能；塑料框由靜止自由下落到地面的過程中，塑料框通過磁場不會產(chǎn)生感應(yīng)電流，所以重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能；又因?yàn)榻饘倏蚝退芰峡蛸|(zhì)量相等，在最高點(diǎn)時，重力勢能相等，可見A的下落速度小于B的下落速度，B先落地。

故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“電流與電阻的關(guān)系”．器材有：滑動變阻器、開關(guān)、電源（電壓恒為6 V）各一個，電流表、電壓表各一塊，三個定值電阻（10 Ω、15 Ω、20 Ω），導(dǎo)線若干．

（1）如圖1是小明連接的實(shí)物電路，圖中有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線．

（_____）

（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)前，滑片應(yīng)置于__________（填“A”或“B”）端．

（3）閉合開關(guān)后，移動滑片，使與電阻（20 Ω）并聯(lián)的電壓表示數(shù)為4 V，讀出電流表示數(shù)，再分別改接15 Ω、10 Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表1所示．老師告訴小明有一組數(shù)據(jù)誤差較大，便找來一個5 Ω的電阻讓他再測一組數(shù)據(jù)．當(dāng)他把5 Ω的電阻接入電路時，要使電壓表示數(shù)仍為4 V，實(shí)驗(yàn)不能繼續(xù)進(jìn)行，其原因是 __________ ．改變連接后，當(dāng)電壓表示數(shù)仍為4 V時，電流表示數(shù)為________ A（如圖2所示）．綜合分析數(shù)據(jù)可得：電壓一定時，__________ ．

表1

電壓U/V

4

電阻R/Ω

20

15

10

電流I/A

0.20

0.28

0.40

（拓展）小明又利用上述實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電壓的關(guān)系”，將滑片從一端移到另一端的過程中，把收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入了表2中．

表2

電阻R/Ω

10

電壓U/V

2

3

4

5

6

電流I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

（1）分析表2中數(shù)據(jù)可得：電阻一定時，_______．

（2）分析可知，小明使用的變阻器的最大阻值為__________Ω.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓為3V且保持不變。閉合開關(guān)S，電壓表的示數(shù)為1V，下列選項(xiàng)中正確的是（ ）

A.電阻R1、R2并聯(lián)

B.R1兩端的電壓是2V

C.R1、R2的阻值之比為1：2

D.若再斷開開關(guān)S，電壓表的示數(shù)將不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將水平桌面上的大燒杯裝滿水，然后往杯中輕放入一小球，溢出的水共100g，據(jù)此現(xiàn)象，下列判斷正確的是（ ）（g取10N/kg）

A.水對燒杯底的壓強(qiáng)會增大B.小球的質(zhì)量不小于100g

C.小球的體積一定大于100cm3D.小球受到的浮力一定等于1N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新型電飯鍋采用“聰明火”技術(shù)，智能化地控制食物在不同時間段的溫度，以得到最佳的營養(yǎng)和口感，其簡化電路如圖甲所示。R1和R2均為電熱絲，S1是自動控制開關(guān)。煮飯時，把電飯鍋接入220V電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時間變化的圖像如圖乙所示。求：

(1)為了安全起見，該電飯鍋使用的插座應(yīng)該是圖中的____________（選填“甲”或“乙”），因?yàn)樵摬遄梢詫⒂秒娖鞯慕饘偻鈿づc__________相連。

(2)S和S1都閉合時電飯鍋的電功率_____；

(3)電熱絲R2的阻值_____；

(4)如果用該電飯鍋在30min時間內(nèi)消耗的電能來加熱水，加熱效率為80%，則可以使多少千克的水從25℃加熱到沸騰（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）_____ ？（，保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路是“探究電流做功與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)請根據(jù)連好的實(shí)物電路圖，在虛線框內(nèi)將相應(yīng)的電路原理圖補(bǔ)充完整；

（__________）

(2)該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計依據(jù)是利用了電流的_____，根據(jù)此裝置現(xiàn)在的連接方式，可以判斷它是電流做功與_____的關(guān)系，因此所選擇的兩段電阻絲的電阻大小應(yīng)該_____（選填“相同”或“不同”）；

(3)在這個實(shí)驗(yàn)中，電流做功的多少，是通過_____的大小體現(xiàn)出來。實(shí)驗(yàn)前如果使兩瓶煤油的_____、_____都相同，更便于觀察。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩正方體放在海綿上效果如圖，以下說法正確的是（ ）

A.甲乙重力相等

B.甲的密度小于乙

C.把甲放在乙上和把乙放在甲上海綿下陷程度相同

D.把甲乙水平截去相同的高度后，乙下方下陷程度大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一圓柱形容器，放在水平桌面上：現(xiàn)將一邊長為10cm，質(zhì)量為2.7kg的正方體金屬塊放在容器底部（g取10N/kg）。求：

（1）物體密度；

（2）物體對容器底的壓強(qiáng)；

（3）向容器中加入水至8cm深時，水對容器底的壓強(qiáng)多大？物體受到容器的支持力多大？（容器足夠高，物體與容器底沒有緊密接觸）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)：A、B、C三個小球先后從同一斜面上高度分別為、、的位置由靜止開始滾下（，），推動水平面上同一位置的小木塊運(yùn)動一段距離后靜止。請你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，回答以下問題：

(1)在圖甲和圖丙實(shí)驗(yàn)中，A球、C球剛滾到水平面時的速度____________。小球推動小木塊運(yùn)動的距離越大，安全隱患____________。

(2)用來研究超速的安全隱患時，我們應(yīng)選擇____________、____________兩圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。

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