A. | 起跑時(shí)用力一蹬,是利用力的相互作用原理 | |
B. | 跑道越光滑,跑步成績(jī)會(huì)越好 | |
C. | 奮力沖過(guò)終點(diǎn)后難以馬上停止,可見(jiàn)速度越大慣性越大 | |
D. | 在塑膠跑道上不能穿釘鞋,這可防止因壓力過(guò)大而損壞跑道 |
分析 (1)力作用的相互性的概念:力的作用是相互的一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加作用力的同時(shí),這個(gè)物體也同時(shí)受到來(lái)自對(duì)方的作用力.也就是說(shuō),物體間力的作用是相互的,施力物體同時(shí)也是受力物體;
(2)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),據(jù)此解釋?zhuān)?br />(3)慣性是物體本身的一種性質(zhì),只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,與運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān);
(4)壓強(qiáng)是表示壓力作用效果(形變效果)的物理量.同一壓力作用在支承物的表面上,若受力面積不同,所產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小也有所不同.受力面積小時(shí),壓強(qiáng)大;受力面積大時(shí),壓強(qiáng)。
解答 解:
A、用力蹬地時(shí),地也給運(yùn)動(dòng)員一個(gè)向前的力,說(shuō)明物體間力的作用是相互的,故A正確.
B、運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)利用了地面與鞋底的摩擦力,跑道越光滑,摩擦力越小,越不容易跑步,成績(jī)不會(huì)越好,故B錯(cuò)誤;
C、奮力沖過(guò)終點(diǎn)后難以馬上停止是由于運(yùn)動(dòng)員有慣性,慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān),而與運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤.
D、同一壓力作用在支承物的表面上,若受力面積不同,所產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小也有所不同.受力面積小時(shí),壓強(qiáng)大;受力面積大時(shí),壓強(qiáng)。斝捎谂c地面的接觸面積小從而增大了對(duì)地面的壓強(qiáng),會(huì)破壞地面,所以不能穿釘鞋;故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了力的作用是相互的和理解慣性,熟記壓強(qiáng)的概念以及壓力與壓強(qiáng)的區(qū)別,這是一道力、慣性、壓強(qiáng)、摩擦力的應(yīng)用問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際,使課堂知識(shí)走向現(xiàn)實(shí)生活,符合新課標(biāo)的精神,是一道好題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
物質(zhì) | 次數(shù) | 質(zhì)量m/kg | 升高溫度△t/℃ | 加熱的時(shí)間t/min |
甲 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
乙 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 20 | 2 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 大頭針數(shù)量/枚 | 總質(zhì)量/g | 一枚大頭針的質(zhì)量/g |
1 | 1 | ||
2 | 50 | 5.5 | |
3 | 100 | 11.2 | |
4 | 200 | 22.3 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 功率大的機(jī)械,做功一定多 | |
B. | 天平是等臂杠桿 | |
C. | 使用定滑輪可以省力 | |
D. | 對(duì)于機(jī)械,隨著技術(shù)的改進(jìn),機(jī)械效率可以大于100% |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體受力時(shí)一定處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | |
B. | 做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體一定不受力的作用 | |
C. | 物體運(yùn)動(dòng)速度越大其慣性越大 | |
D. | 物體靜止時(shí)也有慣性 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由于液體受到豎直向下的重力,因而液體只對(duì)容器底部產(chǎn)生壓強(qiáng) | |
B. | 三峽船閘是最大的人造連通器 | |
C. | 在湍急的河水中,形成漩渦的位置,漩渦速度越快,其所在處壓強(qiáng)越大 | |
D. | 隨著海拔高度的增加,水的沸點(diǎn)升高 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.25N | B. | 2.5N | C. | 25N | D. | 250N |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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