6．“不倒翁”是許多同學(xué)喜歡的一種小玩具，如圖所示的“不倒翁”質(zhì)量為 0.2kg．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出“不倒翁”所受重力的圖示（圖中點(diǎn)O表示“不倒翁”的重心）．

分析 先求出不倒翁的重力，然后畫出標(biāo)度，再根據(jù)標(biāo)度表示的力和重力的大小過(guò)重心表示重力的大小和方向．

解答 解：“不倒翁”的重力：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，
畫出表示1N的力的標(biāo)度，然后過(guò)重心作豎直向下的、大小為2N的重力．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 此題考查了力的圖示的畫法，力的圖示比示意圖要求更加嚴(yán)格，在作圖時(shí)，注意線段的長(zhǎng)度必須與標(biāo)度統(tǒng)一起來(lái)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于光現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．影的形成，是由于光的直線傳播
B．玻璃幕墻反射的光會(huì)“晃”著人的眼睛，是由于光發(fā)生了漫反射
C．小芳面向穿衣鏡站在鏡前1m處，當(dāng)她遠(yuǎn)離平面鏡后退0.5m時(shí)，則鏡中的像與她相距3m
D．“海市蜃樓”的形成，是由于光發(fā)生了折射

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，比較不同物質(zhì)的比熱容和探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)．將分別盛有相同質(zhì)量的水和食用油的兩個(gè)試管固定在鐵架臺(tái)上，溫度傳感器的探頭與水和食用油良好接觸，將溫度傳感器與計(jì)算機(jī)相連，計(jì)算機(jī)上顯示的實(shí)驗(yàn)圖線如圖乙所示．
由圖乙可知：水沸騰時(shí)吸熱，溫度不變（選填“升高”、“不變”或“降低”）；加熱2min水吸收的熱量等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的熱量；食用油的比熱容為2.1×103J/（kg•℃）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．A、B是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球，C是用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒，A、B、C三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示，由此判斷（　�。�
A．小球A帶正電B．小球B帶正電C．小球B可能不帶電D．小球A可能不帶電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．光的世界豐富多彩，下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　　）
A．樹蔭下的圓形光斑B．晴天看見“白云在水中飄動(dòng)”
C．奇妙的光導(dǎo)纖維D．雨后彩虹

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．成成同學(xué)課外實(shí)驗(yàn)時(shí)，把雞蛋放入盛水的杯中，雞蛋沉在杯底，如圖甲；向杯中加鹽并攪拌，直到雞蛋懸浮，如圖乙．此過(guò)程中（　　）
A．杯中液體密度不變B．雞蛋的重力變小
C．雞蛋的浮力變大D．容器底受到液體的壓力不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．“大媽廣場(chǎng)舞，吵得我好辛苦”，說(shuō)明健身的同時(shí)，也產(chǎn)生了噪聲，為了共建和諧社會(huì)，社區(qū)委員會(huì)與大媽溝通，跳舞時(shí)：（1）調(diào)小音量，屬于在聲源處減弱噪聲；（2）社區(qū)居民關(guān)閉門窗，屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（　�。�
A．繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星B．公路上勻速直線行駛的汽車
C．空中勻速直線下落的雨滴D．靜止在地上的足球

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列數(shù)據(jù)是小明對(duì)身邊的一些物理量值的估計(jì)，其中符合實(shí)際的是（　�。�
A．人體感覺舒適的環(huán)境溫度是35℃B．某初中生的質(zhì)量大約是500kg
C．人步行時(shí)的速度約為1.1m/sD．初中生課桌的高度大約是1.5m

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同步練習(xí)冊(cè)答案