Question

【題目】在“制作橡皮筋測(cè)力計(jì)”的活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：在一定的范圍內(nèi)，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的長(zhǎng)度越長(zhǎng)．根據(jù)這一現(xiàn)象，小明和小麗提出各自猜想（見(jiàn)圖）．究竟誰(shuí)的猜想正確呢？他們決定一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想．

（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要一根橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)、細(xì)線、測(cè)力計(jì)外，還需要的測(cè)量器材是 ．準(zhǔn)備好器材后他們便進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，先將橡皮筋一端固定在鐵架臺(tái)上，然后用細(xì)線系住橡皮筋的另一端以便掛鉤碼，隨后進(jìn)行測(cè)量．

（2）小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表：

1	拉力（鉤碼總重）F/N	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
2	橡皮筋的總長(zhǎng)度L/cm	4.5	5.1	5.7	6.3	6.9	7.5
3	橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L/cm	O	0.6	1.2	2.4	3.0

①?zèng)]有掛鉤碼時(shí)，橡皮筋的長(zhǎng)度L0= cm．

②表格中第3行所缺的數(shù)據(jù)是 cm．

③要判斷小麗的猜想是否正確，應(yīng)對(duì)表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較？

答：應(yīng)對(duì) （選填序號(hào)）兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較．

④分析表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰(shuí)的猜想是正確的？答： ．

你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出你的判斷依據(jù)：

（3）本實(shí)驗(yàn)中使得橡皮筋伸長(zhǎng)的力是 （選填“鉤碼的重力”、“鉤碼的拉力”、“細(xì)線的拉力”）

Answer 1

【答案】（1）刻度尺；（2）①4.5； ②1.8； ③1、2；④小明；橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與每次的拉力的比值為一常數(shù)；（3）細(xì)線的拉力

【解析】

試題分析：（1）由表格可知還有長(zhǎng)度的數(shù)據(jù)，故還需要測(cè)量長(zhǎng)度的器材：刻度尺；

（2）①由表格可知，沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，就是拉力為0時(shí)，橡皮筋的長(zhǎng)度L0為4.54.5cm；

②用橡皮筋的總長(zhǎng)度L減去原長(zhǎng)L0即為橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L；即6.3cm﹣5.7cm+1.2cm=1.8cm；

③小麗的猜想是橡皮筋的總長(zhǎng)度與拉力成正比，需要分析拉力與橡皮筋的總長(zhǎng)度的關(guān)系，即分析1、2兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較；

④小明的猜想是橡皮筋的伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與拉力成正比，故分析表中第一行與第三行的關(guān)系可知橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受拉力的關(guān)系是正比例關(guān)系；

（3）看施力物體是誰(shuí)，就是那個(gè)力，）施力物體是細(xì)線，使橡皮筋伸長(zhǎng)的力是細(xì)線的拉力．