一輛小汽車在滬寧高速公路上行駛,車上的一位乘客在車經(jīng)過如圖所示的A處時(shí),看了一下手表,時(shí)間正好是7時(shí)整;當(dāng)車經(jīng)過B處時(shí),他又看了一下手表,時(shí)間是7時(shí)48分,則小汽車從A處到B處所用的時(shí)間是 min,在A、B之間的平均速度是 km/h.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
探究:發(fā)聲的桌面也在振動?
[提出問題]
敲桌子時(shí),我們能聽到聲咅,但肉眼卻看不見桌子在振動.桌子是否在振動呢?有什么方法證明桌子在發(fā)聲的同時(shí)也在振動呢?
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]
(1)如圖所示,在桌子上固定一小塊平面鏡,讓太陽光(或手電筒光、玩具激光發(fā)出的激光)照射在平面鏡上經(jīng)平面鏡反射后,在墻上出現(xiàn)一個小光斑.
(2)輕輕地敲擊桌面,觀察墻面上小光斑的位置有什么變化?
(3)用力敲擊桌面,觀察小光斑位置的變化.
[收集證據(jù)]桌面發(fā)聲時(shí),你發(fā)現(xiàn)墻壁上小光斑 .
[得出結(jié)論]這說明 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,我看不見“美景”的原因是( )
A.光的直線傳播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是( )
A.寒冷的冬天,冰凍的衣服會變干
B.潮濕的夏天,從冰箱里取出的啤酒瓶上會出現(xiàn)小水珠
C.有風(fēng)的天氣,游泳后從水中出來會感覺特別冷
D.從冰箱中取出的冰塊立即熔化成水
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
小沈陽在2009年春晚小品“不差錢”中模仿歌手刀郎的聲音,觀眾感覺很像.從物理學(xué)角度看,小沈陽主要是模仿了刀郎歌聲的( )
A.音速 B.音調(diào) C.響度 D.音色
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市初二期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
人在空曠的山谷中唱歌能聽到回聲,若從發(fā)出聲音到聽見回聲用了0.8s,則反射聲音的山峰離唱歌的人有多遠(yuǎn)?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
某人身高1.70米,位于平面鏡前3米處,所成的像離鏡面 米;若人向前走了1米,則所成的像離鏡面 米,像到人的距離是 米,像高 (填變大,變小或不變).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖,小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡焦距為15cm.
(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 .
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時(shí),移動光屏的位置,可在光屏上得到一個清晰的像,這個像是 (選填“倒立”或“正立”)、 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.生活中常用的 就是利用這個原理制成的.
(3)若固定凸透鏡不動,向左移動蠟燭,為了還可在光屏上得到一個清晰的像,光屏應(yīng)該向 (選填“右”或“左”)移動,其所成的像 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田仙游郊尾沙溪中學(xué)初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了幾個實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉嚨振動了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)通過對上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是: .
(2)小明,小華等同學(xué)在探究完上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:
①聲音要傳播出去,需要物質(zhì)作媒介;
②聲音要傳播出去,不需要物質(zhì)作媒介
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):
如圖,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來越 (選填“大”或“小”)
由此現(xiàn)象可以推理:猜想 是正確的.
(3)探究問題的過程通常有下列步驟:
A.提出猜想假設(shè);
B.分析歸納;
C.得出結(jié)論;
D.實(shí)驗(yàn)研究;
E.發(fā)現(xiàn)并提出問題
你認(rèn)為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是 (填字母序號)
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