Question

【題目】小禹在復(fù)習(xí)“探究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)”的實驗時，產(chǎn)生了一些疑惑；實驗中為什么選擇不常見的鎳鉻合金作為研究的導(dǎo)體，而不選用常見的銅絲？難道選用鋼絲會不利于探究？帶著這些思考，小禹決定進(jìn)行實驗驗證；

（1）為了能夠更好地反映出電阻的變化，器材有不同導(dǎo)體、電源、開關(guān)、燈泡、導(dǎo)線，小禹可以在添加___表接入電路中，且與研究導(dǎo)體____聯(lián)．

（2）連接電路時，開關(guān)必須處于____狀態(tài)．

（3）實驗中，選擇一根帶鱷魚夾的導(dǎo)線，主要是為了方便改變_________．

（4）分別用銅絲、鎳鉻合金絲進(jìn)行實驗，記錄實驗結(jié)果于下表，對比實驗記錄，發(fā)現(xiàn)用_____作為研究導(dǎo)體，實驗現(xiàn)象不明顯．不明顯之處是：__________．

（5）通過實驗，小禹解開了心中的疑惑，并進(jìn)一步理解了滑動變阻器的原理及其在電學(xué)實驗中的作用，如在圖所示的“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中，將電阻R由5Ω換成10Ω后，滑動變阻器的滑片應(yīng)該向___（選填“左”或“右”）端移動，以起到使電阻R兩端電壓_____的作用．

Answer 1

【答案】電流 串聯(lián) 斷開 接入導(dǎo)體的長度 銅絲 銅絲電阻小，電流變化小 右 保持不變

【解析】

（1）在該實驗中，由于電阻的大小是不便于直接觀察的，所以我們將電阻的大小轉(zhuǎn)化成所串聯(lián)的電流表來觀察，即在電壓一定時，電流越大，表明電阻越小；（2）為保護電路，連接電路時，開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)；（3）帶鱷魚夾的導(dǎo)線方便改變接入導(dǎo)體的長度；（4）據(jù)實驗中，電流變化是否明顯分析即可判斷．（5）根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點判斷滑片移動的方向．

（1）電阻的大小是不便于直接觀察的，所以我們將電阻的大小轉(zhuǎn)化為電流表的示數(shù)來觀察，即在電壓一定時，電流越大，表明電阻越小，可以在添加電流表接入電路中即通過觀察電流表的示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大��；電流表應(yīng)與研究導(dǎo)體串聯(lián)；（2）為保護電路，連接電路時，開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)；（3）實驗中，選擇帶鱷魚夾的導(dǎo)線，主要是為了方便改變接入導(dǎo)體的長度；（4）由表格數(shù)據(jù)可知，長度變化時，發(fā)現(xiàn)用銅絲作為研究導(dǎo)體，實驗現(xiàn)象不明顯顯，原因是銅導(dǎo)線的電阻小，在電壓一定時，通過銅絲的電流變化很小；（5）在“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中，應(yīng)控制電阻R兩端電壓不變；把5Ω的電阻換成10Ω的電阻，電阻的阻值變大，由分壓原理可知，電阻分壓變大，為保持電阻兩端電壓不變，應(yīng)減小電阻兩端電壓，增大滑動變阻器兩端的電壓，應(yīng)增大變阻器接入電路的阻值，故將滑片向右移動．以起到使電阻R兩端電壓保持不變的作用．