水和煤油吸收相同的熱量,水的比熱容是煤油的2倍,水升高的溫度是煤油的1/3,則水與煤油的質量之比為
A. 3:2 B. 2:3 C. 6:1 D. 1:6
科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊 3.2 人眼看不見的光 同步檢測題 題型:單選題
電視機的開啟和關閉,可以通過遙控器來實現(xiàn),遙控器用來控制電視機的是
A. 次聲波 B. 超聲波 C. 紫外線 D. 紅外線
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版物理九年級上冊 第十四章 第2節(jié) 熱機的效率 同步檢測題 題型:單選題
甲、乙兩臺熱機,甲的效率比乙的低,其含義是( )
A. 甲熱機消耗的燃料多
B. 甲熱機比乙熱機做功少
C. 甲熱機的功率比乙熱機的小
D. 做相同的有用功,甲損失的能量比乙損失的多
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版物理九年級上冊第十三章第3節(jié)比熱容同步檢測題 題型:填空題
大到核電站、火力發(fā)電廠,小到小汽車,都是使用水作為散熱的物質.這是因為水的________比其他物質大得多的緣故.在相同條件下水能帶走較多的________.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版物理九年級上冊第十三章第3節(jié)比熱容同步檢測題 題型:單選題
一杯水,溫度由30℃加熱到50℃時吸收的熱量為Q1, 再由50℃加熱到70℃時吸收的熱量為Q2, Q1與Q2的大小關系為
A. Q1>Q2 B. Q1=Q2 C. Q1<Q2 D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版物理八年級上冊 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步檢測題題 題型:綜合題
閱讀下面的短文,回答問題。
多普勒效應
1842年的一天,奧地利一位名叫多普勒的科學家正路過鐵路交叉處,恰逢一列火車從他身旁駛過,他發(fā)現(xiàn)火車從遠而近時鳴笛聲音調變尖。而火車從近而遠時鳴笛聲音調變低。他對這個物理現(xiàn)象產生了極大興趣,就進行了研究。他發(fā)現(xiàn)當聲源與觀察者之間存在著相對運動時,觀察者聽到的聲音頻率就會不同于聲源發(fā)聲的頻率。當聲源向觀察者靠近時,觀察者接收到的聲波的波長減小,頻率變大,音調就變高;當聲源離觀察者遠去時,觀察者接收到的聲波的波長增大,頻率變小,音調就變低,后來人們把它稱為“多普勒效應”。
聲波的多普勒效應可用于交通中的測速,交通警察向行進中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波,同時測量反射波的頻率,根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度。多普勒效應也可以用于醫(yī)學的診斷,也就是我們平常說的彩超,即彩色多普勒超聲。儀器發(fā)射一系列的超聲波,經(jīng)人體血管內的血液反射,因為血液流動的速度不同,反射后被儀器接收到的回聲的頻率就會有所不同,用不同顏色標識出,因而彩超既具有二維超聲結構圖象的優(yōu)點,又同時提供了血流動力學的豐富信息。
根據(jù)上述內容回答:
(1)交通中的測速儀和醫(yī)學中的彩超都是應用_________工作的。
(2)若聲源不動,觀察者向聲源運動,_________(選填“能”或“不能”)發(fā)生多普勒效應。
(3)從聽到火車鳴笛的音調變高判斷,火車正在_________(選填“靠近”或“遠離”)觀察者。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版物理八年級上冊 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步檢測題題 題型:填空題
海豚可以利用超聲波相互交流,這說明聲音可以傳遞________;用超聲波振動除去人體內的結石,這說明聲音具有________。(填選“信息”或“能量”)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版物理九年級上冊 第十三章 第1節(jié) 初識家用電器和電路 同步檢測題 題型:作圖題
請畫出下列電路元件的電路圖號:電動機________ ;交叉相連導線________
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版物理九年級上冊 第十三章 第2節(jié) 電路連接的基本方式 同步檢測題 題型:單選題
如圖所示是一個能吹出冷、熱風的電吹風簡化電路圖,圖中A是吹風機,B是電熱絲,則下列對電吹風的使用分析正確的是
A. 只閉合開關S1 , 電吹風吹出冷風 B. 只閉合開關S2 , 電吹風吹出熱風
C. 同時閉合開關S1、S2 , 電吹風吹出冷風 D. 同時閉合開關S1、S2 , 電吹風吹出熱風
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