Question

9．閱讀《我國的“二十四節(jié)氣”》回答問題．

我國的“二十四節(jié)氣”
2016年11月30日，聯(lián)合國教科文組織通過審議，批準(zhǔn)中國申報(bào)的“二十四節(jié)氣”列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄．二十四節(jié)氣是我國勞動(dòng)人民幾千年來智慧的結(jié)晶，這二十四節(jié)氣依次為：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒，它們將一年劃分為不同的時(shí)期．按照各個(gè)節(jié)氣所反映的現(xiàn)象不同可劃分為以下3類：天文類、氣候特征類和物候現(xiàn)象類．
按天文類是如何劃分的呢？在地球繞太陽公轉(zhuǎn)的過程中，太陽光在地球上某地的入射方向和地平面之間的夾角在不斷變化，如圖27甲所示，這個(gè)夾角叫太陽高度角，也叫太陽高度．如圖27乙所示，太陽高度越大，光束越集中，單位面積的地表上太陽輻射的強(qiáng)度就越大．當(dāng)太陽直射時(shí)，太陽高度角為90°，輻射強(qiáng)度最大．如圖27丙所示，太陽直射點(diǎn)由南向北達(dá)到赤道和北回歸線時(shí)，分別是春分和夏至；由北向南達(dá)到赤道和南回歸線時(shí)，分別是秋分和冬至．立春、立夏、立秋、立冬也是按天文類劃分的，表示每個(gè)季節(jié)的開始．
第二類是反映氣候特征的．小暑、大暑、處暑、小寒、大寒五個(gè)節(jié)氣反映了氣溫的變化情況；雨水、谷雨、小雪、大雪四個(gè)節(jié)氣反映了降水現(xiàn)象；白露、寒露、霜降反映了水蒸氣的液化、凝華現(xiàn)象，也反映出氣溫逐漸下降的過程．
第三類是反映物候現(xiàn)象的．小滿、芒種反映有關(guān)作物的成熟和收成情況；驚蟄、清明反映自然物候現(xiàn)象，人們可以根據(jù)物候現(xiàn)象從事相應(yīng)的農(nóng)業(yè)活動(dòng)．
二十四節(jié)氣充分體現(xiàn)了我國尊重自然以及追求人與自然和諧的理念，有關(guān)二十四節(jié)氣還有許多有趣的知識(shí)，期待你去繼續(xù)深入學(xué)習(xí)．
請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）下列節(jié)氣的命名與物態(tài)變化無關(guān)的是A．（選填選項(xiàng)前的字母，只有一個(gè)選項(xiàng)正確）
A．夏至      B．白露     C．大雪      D．霜降
（2）根據(jù)文章，太陽直射點(diǎn)從赤道向北回歸線移動(dòng)過程中，處于北半球的中國大部分地區(qū)氣溫變化趨勢(shì)應(yīng)是氣溫逐漸升高．（填“升高”或“降低”）
（3）根據(jù)文章，下列說法正確的是B．（選填選項(xiàng)前的字母，只有一個(gè)選項(xiàng)正確）
A．太陽高度角越大，單位面積的地表上太陽輻射的強(qiáng)度越小
B．春分和秋分時(shí)，太陽直射赤道
C．谷雨節(jié)氣是按照物候現(xiàn)象進(jìn)行分類的
D．從白露、寒露到霜降三個(gè)節(jié)氣反映的氣溫依次升高．

Answer 1

分析 （1）物態(tài)變化指的是物體的三種存在狀態(tài)之間的變化；
（2）根據(jù)圖丙判定太陽直射點(diǎn)從赤道向北回歸線移動(dòng)過程中的節(jié)氣變化，從而判定溫度的變化；
（3）根據(jù)文中的內(nèi)容，結(jié)合各個(gè)選項(xiàng)分析．

解答 解；（1）
A．夏至的意思指的是夏天的到來，與物態(tài)變化無關(guān)，故A正確；
B．白露中的露是由水蒸氣液化而成的，屬于物態(tài)變化，故B錯(cuò)誤；
C．大雪中的雪是由水蒸氣凝華而成的，屬于物態(tài)變化，故C錯(cuò)誤；
D．霜降中的霜是由水蒸氣凝華而成的，屬于物態(tài)變化，故D錯(cuò)誤；
故選A；
（2）由圖丙可知，太陽直射點(diǎn)從赤道向北回歸線移動(dòng)過程中，是春分到夏至的時(shí)間，故溫度是逐漸升高的；
（3）A．太陽高度越大，光束越集中，單位面積的地表上太陽輻射的強(qiáng)度就越大，故A錯(cuò)誤；
B．太陽直射點(diǎn)由南向北達(dá)到赤道時(shí)為春分，由北向南達(dá)到赤道時(shí)是秋分，故這兩個(gè)節(jié)氣太陽直射赤道，故B正確；
C．谷雨節(jié)氣反映了降水現(xiàn)象，是反映氣候特征的，故C錯(cuò)誤；
D．白露、寒露、霜降反映了水蒸氣的液化、凝華現(xiàn)象，也反映出氣溫逐漸下降的過程，故D錯(cuò)誤．
故答案為：（1）A；（2）升高；（3）B．

點(diǎn)評(píng) 本題通過科普知識(shí)考查了節(jié)氣的劃分方法、物態(tài)變化，理解文中內(nèi)容表達(dá)的物理知識(shí)是解題的關(guān)鍵．