分析 (1)該實驗采用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法,同一小車保證了質(zhì)量相同,從斜面的不同高度滑下,到達水平面時的速度不同,木塊被撞擊后移動的距離不同,推力做功不同,就可以說明木塊的動能不同,從而得出質(zhì)量相同時,速度越大的物體動能越大.
滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),分析兩圖中壓力和接觸面的粗糙程度有沒有改變,則可判斷物體運動時的摩擦力是否發(fā)生變化.
(2)探究“阻力對物體運動的影響”需要選擇與接觸面粗糙程度有關(guān)的實驗器材.平面越光滑,小車受到的阻力越;小車運動的路程越長,說明小車受到減小的越慢.
解答 解:(1)實驗的研究對象是小車,同一小車保證了質(zhì)量相同,從斜面的不同高度由靜止滑下,小車放置的位置越高,到達水平面的速度越大,木塊被撞擊后滑行得越遠,說明小車的動能更大;由此可以得出結(jié)論:質(zhì)量相同時,速度越大,物體的動能越大;
兩次實驗?zāi)緣K在滑動過程中,由于沒有改變木塊和接觸面,所以木塊受到的滑動摩擦力相同,即f甲=f乙.
(2)探究“阻力對物體運動的影響”需要選擇與接觸面粗糙程度有關(guān)的毛巾.
根據(jù)實驗現(xiàn)象可知,平面越光滑,說明小車受到的阻力越小,小車運動的路程越遠.
故答案為:(1)遠;大;=;(2)毛巾;遠.
點評 探究動能大小與什么因素有關(guān)時,根據(jù)控制變量法的思路可找到答案;在得出結(jié)論時,要注意條件;要注意滑動摩擦力的大小與速度大小無關(guān).
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
風(fēng)力發(fā)電機 | 太陽能電池組件 | ||
最小啟動風(fēng)速 | 1.0m/s | 太陽能電池 | 36W |
最小充電風(fēng)速 | 2.0m/s | 太陽能轉(zhuǎn)換效率 | 15% |
最大限制風(fēng)速 | 12.0m/s | 蓄電池 | 500Ah-12V |
最大輸出功率 | 400W | 大功率LED路燈 | 80W-12V |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | U=18V,P′=18W | B. | R2=10Ω,R2:R3=3:5 | ||
C. | R3=12Ω,R2:R3=3:5 | D. | P=27W,P:P′=3:1 |
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