【題目】下列實(shí)例中.利用聲傳遞能量的是

A. 利用聲吶來(lái)探測(cè)魚(yú)群

B. 利用次聲波判斷地震方位

C. 利用超聲波排出體內(nèi)結(jié)石

D. 利用次聲波檢測(cè)鍋爐有無(wú)裂痕

【答案】C

【解析】

聲波可以傳遞信息,也可以傳遞能量。

A、利用聲吶來(lái)探測(cè)魚(yú)群,是利用了超聲波傳遞信息,不符合題意;

B、利用次聲波判斷地震方位,是利用了聲波傳遞信息,不符合題意;

C、利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,是利用了聲波傳遞能量,符合題意;

D、利用次聲波檢測(cè)鍋爐有無(wú)裂痕,是利用了聲波傳遞信息,不符合題意.

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某次演練中,直升飛機(jī)懸停于高空,一傘兵(含傘)跳傘后豎直降落,其速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是( )

A.在0~t1內(nèi),傘兵受到的重力小于阻力
B.在t1~t2內(nèi),傘兵受到的阻力小于重力
C.在t2~t3內(nèi),傘兵受到的阻力保持不變
D.在t2~t3內(nèi),傘兵沒(méi)有受到阻力

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【題目】2012年6月16日18時(shí)56分,執(zhí)行我國(guó)首次載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)的神舟九號(hào)載人飛船,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,順利將3名航天員送上太空.如圖為神舟九號(hào)發(fā)射升空過(guò)程中,乘員景海鵬、劉旺、劉洋固定在艙內(nèi)的情景.在神舟九號(hào)發(fā)射升空過(guò)程中,正確的說(shuō)法是(
A.以地面為參照物,航天員是靜止的
B.以地面為參照物,航天員是運(yùn)動(dòng)的
C.以神舟九號(hào)為參照物,航天員是運(yùn)動(dòng)的
D.以劉洋為參照物,景海鵬是運(yùn)動(dòng)的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列情況,有力對(duì)物體做功的是(
A.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)
B.重物由高處下落
C.人提著水桶水平前進(jìn)
D.物體因慣性在光滑水平面上滑動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列運(yùn)動(dòng)屬于勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( )
A.踢出去的足球
B.手表上的秒針
C.從樹(shù)上掉下的蘋(píng)果
D.汽車(chē)在平直的公路上快慢不變地行駛

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在下圖中,各溫度計(jì)的讀數(shù)分別為:甲; 乙; 丙

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】出現(xiàn)災(zāi)情后,在搜救過(guò)程中,被困人員應(yīng)敲擊身邊硬物向外界發(fā)出求救信號(hào),這是因?yàn)槁曇艨梢詡鬟f_____,同時(shí)固體傳聲效果比氣體傳聲效果_____(選填“一樣”、“更好”、“更差”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下左圖,物體S經(jīng)透鏡L成清晰的像于M處的光屏上.則下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.透鏡L一定是凸透鏡
B.透鏡L對(duì)光線可能起發(fā)散作用
C.光屏上的像一定是倒立的
D.若透鏡不動(dòng),而將物體和光屏的位置互換,則屏上能成放大的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“成安渝高速公路”的建設(shè)工地設(shè)置了一些供施工人員居住的臨時(shí)住房,臨時(shí)住房與廁所有一段距離,為了方便工人夜晚上廁所同時(shí)又不至于造成不必要的能源浪費(fèi).電工對(duì)廁所的照明電路進(jìn)行適當(dāng)改裝,將“220V、40W”的電燈L、阻值為990Ω的電阻R和開(kāi)關(guān)S、S1連成如圖所示的電路.天黑后,光控開(kāi)關(guān)S處于閉合狀態(tài);無(wú)人入廁時(shí),聲控開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),燈L較暗但能起到指示作用;當(dāng)有人如廁時(shí),聲控開(kāi)關(guān)S1閉合,燈L正常發(fā)光起到照明作用.求:
(1)當(dāng)燈L起指示作用時(shí),一個(gè)晚上(晚19:00~次日早07:00)消耗的電能是多少度?(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(2)無(wú)人入廁和有人入廁時(shí)電路消耗的電功率之比.

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