某校初一年級研究性學習小組在探究“液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)”的過程中,根據(jù)生活經(jīng)驗提出了以下兩種猜想:
猜想一:液體蒸發(fā)的快慢和物質(zhì)的種類有關(guān).
猜想二:液體蒸發(fā)的快慢和液體表面空氣的流動快慢有關(guān).
針對猜想一,同學們設(shè)計的實驗及觀察到的現(xiàn)象如下:
在玻璃板上,同時用酒精和水涂一個同樣大的圓斑,觀察發(fā)現(xiàn)酒精圓斑先干了.
請你認真思考下列幾個問題,并回答:
(1)同學們通過實驗得出的結(jié)論是:______;
(2)實驗中“涂同樣大的圓斑”其目的是:______;
(3)設(shè)計出研究猜想二的實驗方案:______.
【答案】分析:此實驗是考查影響液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的,其中采用了重要的物理方法即控制變量法,具體分析就可以.
解答:解:在有了猜想后,設(shè)計實驗時要注意控制變量;
故答案為:(1)蒸發(fā)的快慢與液體種類有關(guān);(或回答:猜想一正確;酒精比水蒸發(fā)快等均可)
(2)控制變量;
(3)只要學生回答出在控制對兩個表面積相同的同種液體條件下,比較不同空氣流動快慢時的蒸發(fā)情況均可.
點評:當一個問題與多個因素有關(guān)時,通常采用控制變量法,所以在具體實驗操作上要控制變量.
練習冊系列答案
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猜想一:液體蒸發(fā)的快慢和物質(zhì)的種類有關(guān).
猜想二:液體蒸發(fā)的快慢和液體表面空氣的流動快慢有關(guān).
針對猜想一,同學們設(shè)計的實驗及觀察到的現(xiàn)象如下:
在玻璃板上,同時用酒精和水涂一個同樣大的圓斑,觀察發(fā)現(xiàn)酒精圓斑先干了.
請你認真思考下列幾個問題,并回答:
(1)同學們通過實驗得出的結(jié)論是:
蒸發(fā)的快慢與液體種類有關(guān)
蒸發(fā)的快慢與液體種類有關(guān)
;
(2)實驗中“涂同樣大的圓斑”其目的是:
控制變量
控制變量
;
(3)設(shè)計出研究猜想二的實驗方案:
讓兩個表面積相同的同種液體在同種條件下,比較不同空氣流動快慢時的蒸發(fā)情況
讓兩個表面積相同的同種液體在同種條件下,比較不同空氣流動快慢時的蒸發(fā)情況

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猜想二:液體蒸發(fā)的快慢和液體表面空氣的流動快慢有關(guān).
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在玻璃板上,同時用酒精和水涂一個同樣大的圓斑,觀察發(fā)現(xiàn)酒精圓斑先干了.
請你認真思考下列幾個問題,并回答:
(1)同學們通過實驗得出的結(jié)論是:______;
(2)實驗中“涂同樣大的圓斑”其目的是:______;
(3)設(shè)計出研究猜想二的實驗方案:______.

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(1)同學們通過實驗得出的結(jié)論是:______;
(2)實驗中“涂同樣大的圓斑”其目的是:______;
(3)設(shè)計出研究猜想二的實驗方案:______.

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在玻璃板上,同時用酒精和水涂一個同樣大的圓斑,觀察發(fā)現(xiàn)酒精圓斑先干了.
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(1)同學們通過實驗得出的結(jié)論是:______;
(2)實驗中“涂同樣大的圓斑”其目的是:______;
(3)設(shè)計出研究猜想二的實驗方案:______.

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