【題目】推出的鉛球能繼續(xù)前進(jìn)是因為鉛球具有________________,鉛球最終落地是因為受到______________作用,落地時在地面上留下痕跡,說明力能改變物體的_________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想探究凸透鏡成像規(guī)律:
①將凸透鏡正對平行光,當(dāng)光屏移動到圖甲所示位置時,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距f=________cm.
②實驗要求燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度,這樣做的目的是使像成在________.如果實驗過程中出現(xiàn)像的位置偏高,如圖乙所示,為了使像能成在光屏的中央,小明應(yīng)________.
③當(dāng)蠟燭在丙圖所示位置時,在光屏上可得到一個清晰、倒立、放大的________像(虛/實);若想得到一個清晰、縮小的實像,蠟燭應(yīng)向(遠(yuǎn)離/靠近)________凸透鏡的方向移動,同時光屏應(yīng)向________凸透鏡的方向移動(遠(yuǎn)離/靠近)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】5月17日23時48分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號丙運(yùn)載火箭,成功發(fā)射一顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。地面控制中心通過___________波向它發(fā)出指令,這種波在真空中傳播的速度為______m/s;衛(wèi)星穿過大氣層時,與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,溫度升高,這是通過______的方式增加了內(nèi)能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為同種材料制成的實心圓柱體A和B放在水平地面上,它們的高度之比為2:1,底面積之比為1:2,則它們的質(zhì)量mA:mB和對地面的壓強(qiáng)pA:pB分別為( )
A.mA:mB=2:1,pA:pB=2:1
B.mA:mB=1:1,pA:pB=2:1
C.mA:mB=1:1,pA:pB=1:1
D.mA:mB=2:1,pA:pB=1:1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,選用的實驗器材如圖所示。
(1)小明同學(xué)按圖所示的裝置放好蠟燭和凸透鏡后,左右移動光屏,始終得不到燭焰完整的像,其原因是___________________________________________。
(2)該同學(xué)作了適當(dāng)調(diào)整后,按要求進(jìn)行觀察和測量,并將觀測情況記錄在表中。
①實驗序號2中所成像的性質(zhì)為________(填“倒立”或“正立”)縮小的實像;實驗序號3所成像為_________(填“放大” “縮小”或“等大”)倒立的實像;實驗序號5的成像特點(diǎn),生活中常用的_________就是利用這個原理制成的。
②實驗序號4中的像距為____cm。
(3)當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向凸透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動。
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【題目】能源、信息、材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱,下列說法正確的是
A. 煤、太陽能、核能都是可再生能源
B. 手機(jī)通話是利用電磁波來傳遞信息的
C. 核電站是利用核聚變產(chǎn)生的核能發(fā)電的
D. LED燈中的發(fā)光二極管由超導(dǎo)材料制成
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【題目】“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在距月球表面200km高度經(jīng)過多次“剎車制動”,最終繞月球做勻速圓周運(yùn)動。衛(wèi)星“剎車制動”時,沿運(yùn)動方向噴射高溫氣體,高溫氣體對衛(wèi)星施加制動力,這說明_____的。在繞月球做勻速圓周運(yùn)動時,衛(wèi)星受力_____(選填“平衡”或“不平衡”)。
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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,將高度為h的物體沿主光軸從遠(yuǎn)處向透鏡的焦點(diǎn)靠近,已知透鏡的焦距為f.則下列反映像高H或像距v隨物距u變化的關(guān)系圖象中,可能正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,重500N的物體與地面間的摩擦力為144N,為使物體勻速移動6m,必須在繩的自由端加60N的水平拉力.那么拉力做的有用功是J,此滑輪組的機(jī)械效率為 .
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