【題目】下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）

A．破鏡不能重圓，是因?yàn)榭康奶�，玻璃分子間作用力主要是斥力

B．用手捏海綿，海綿體積變小，說(shuō)明分子間有間隙

C．進(jìn)入藥店聞到藥味，表明分子在不停的運(yùn)動(dòng)

D．氧氣能被壓縮裝入鋼瓶，說(shuō)明分子間有引力

【答案】C

【解析】

試題分析：A、“破鏡難重圓”是因?yàn)榉肿娱g的距離太大，作用力變得非常微弱．此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意．

B、海綿里面有氣孔，用手捏時(shí)海綿里的空氣跑出來(lái)，所以海綿的體積變小了，不能說(shuō)明分子間有間隙．此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意．

C、進(jìn)入藥店聞到藥味，是因?yàn)樗幬锓肿硬煌５倪\(yùn)動(dòng)，進(jìn)入了人的鼻孔．此選項(xiàng)正確，符合題意．

D、氧氣能被壓縮裝入鋼瓶，說(shuō)明分子間有間隙．此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某種昆蟲(chóng)靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲，如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在1分鐘內(nèi)振動(dòng)600次，則它振動(dòng)的頻率是______Hz，人類______聽(tīng)到這種聲音（選填“能”或“不能”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】能說(shuō)明“液體可以傳播聲音”的事例是 （ ）

A. 我們聽(tīng)到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲

B. 我們聽(tīng)到樹(shù)枝上小鳥(niǎo)的“唧唧”聲

C. 將要上鉤的魚(yú)被岸邊的說(shuō)話聲嚇跑

D. 人在小溪邊聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】出膛的炮彈能繼續(xù)向前是因?yàn)?/span>___________，炮彈逐漸改變方向落向地面是因?yàn)槭艿?/span>_______________，在草地上滾動(dòng)的足球越滾越慢是因?yàn)槭艿?/span> _______________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是一位同學(xué)測(cè)量記錄的結(jié)果，正確的是 （ ）

A. 一本字典的厚度3.5mm

B. 一支新鉛筆的長(zhǎng)度0.175m

C. 一枚壹角硬幣的厚度2.4cm

D. 一根頭發(fā)絲的直徑7×10－3m

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用打氣筒給自行車輪胎打氣時(shí)，氣筒壁溫度會(huì) （填“升高”或“降低”），這是由于壓縮空氣 使氣筒內(nèi)氣體內(nèi)能增加的緣故．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下設(shè)備中，主要利用電磁波的能量特性進(jìn)行工作的是（ ）
A.微波爐
B.手機(jī)
C.雷達(dá)
D.電吹風(fēng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】估測(cè)在實(shí)際生活中應(yīng)用十分廣泛，在生活中我們估測(cè)的次數(shù)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于精確測(cè)量，下面是正在上九年級(jí)的小明對(duì)自己的一些估測(cè)，其中不符合實(shí)際的是（ ）

A. 身高約為17dm B. 正常行走的速度約為5m/s

C. 體重約為600N D. 正常體溫約為37℃

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小雪同學(xué)在探究分子間的作用力時(shí)，在注射器筒內(nèi)先吸入適量的水，推動(dòng)活塞將筒內(nèi)空氣排除后，用手指堵住注射嘴，再用力推活塞，如圖所示，結(jié)果她發(fā)現(xiàn)筒內(nèi)水的體積幾乎未改變，這一實(shí)驗(yàn)表明分子間存在相互作用的___________填“引力”或“斥力”)．若注射器內(nèi)吸入的是一段空氣，用手堵住注射嘴，用力向內(nèi)推活塞，也感覺(jué)到很困難，這一現(xiàn)象________（填“能”或“不能”）說(shuō)明氣體分子間存在斥力。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案