2012年5月21日清晨,我國(guó)大部分地區(qū)都出現(xiàn)了日環(huán)食.如圖所示,是發(fā)生日環(huán)食的景觀,能用來解釋形成日環(huán)食現(xiàn)象的規(guī)律是( 。
| A. | 光的直線傳播 | B. | 光的折射 | C. | 光的反射 | D. | 光的色散 |
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)(廣東專版):第四章《光現(xiàn)象》測(cè)試卷 題型:填空題
某校同學(xué)用一盆墨水觀察到了日食奇觀。準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽(yáng)光下,在臉盆中觀察太陽(yáng)的像,這是利用了_______成像原理;產(chǎn)生日食的原因是光沿_______傳播,太陽(yáng)還在地平線以下時(shí),人們就可以看到“金環(huán)日食”,這是因?yàn)樘?yáng)光穿過大氣層時(shí)發(fā)生了_______現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級(jí)物理2.3_聲音的利用_同步課堂檢測(cè) 題型:多選題
下列說法中正確的是( )
A. 聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音不能在真空中傳播
B. 聲音以波的形式向外傳播,聲波能夠傳遞能量
C. 照相機(jī)、幻燈機(jī)的鏡頭都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡
D. 只要是放大鏡,無論什么情況下都能成放大的像
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理試卷-第4章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試 題型:作圖題
如圖所示,請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理試卷-第4章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試 題型:填空題
如圖是一種常見的紅外線感應(yīng)水龍頭,當(dāng)手對(duì)著紅外線感應(yīng)窗時(shí),水會(huì)自動(dòng)流出。
(1)使用該水龍頭時(shí),感應(yīng)窗發(fā)出的紅外線照射到手上發(fā)生了________,感應(yīng)窗內(nèi)的紅外線接收管接收到信號(hào)后控制出水。
(2)當(dāng)手一直處在感應(yīng)范圍內(nèi)時(shí),該水龍頭在連續(xù)出水4秒后即自動(dòng)停水6秒,如此反復(fù),某人用20秒洗一次手,則使用該水龍頭比使用持續(xù)出水的普通水龍頭能節(jié)約水_______毫升。(設(shè)水龍頭的水流量均為30毫升/秒)
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理試卷-第4章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試 題型:單選題
生物學(xué)研究表明,綠色植物的生長(zhǎng)需要光;而物理學(xué)研究表明,不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的由此可以初步推測(cè),不利于綠色植物生長(zhǎng)的光是( 。
| A. | 紅光 | B. | 黃光 | C. | 綠光 | D. | 紫光 |
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版九上自我檢測(cè)試卷 第15章 電流和電路 題型:作圖題
請(qǐng)根據(jù)如圖甲電路圖,連接好如圖乙實(shí)物電路.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版九上自我檢測(cè)試卷 第15章 電流和電路 題型:單選題
摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,使正、負(fù)電荷分開,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,是由于( 。
A. 電子從毛皮轉(zhuǎn)移到了橡膠棒 B. 電子從橡膠棒轉(zhuǎn)移到了毛皮
C. 質(zhì)子從毛皮轉(zhuǎn)移到了橡膠棒 D. 質(zhì)子從橡膠棒轉(zhuǎn)移到了毛皮
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)物理全冊(cè)15.4《電流的測(cè)量》同步測(cè)試 題型:單選題
圖甲中開關(guān)S閉合后,兩電流表示數(shù)均如圖乙所示,則L1和L2中電流大小分別為
A. 0.36A 0.36A B. 1.44A 0.36A
C. 1.8A 0.36A D. 1.44A 1.8A
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