4、小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用一只額定電壓為6V的燈泡做實(shí)驗(yàn)，分別測(cè)得加在燈泡兩端的電壓U和通過其中的電流I，并根據(jù)所得數(shù)據(jù)描出了I-U圖象，如圖．

（1）燈泡的額定功率為
4.2
瓦．
（2）圖中從原點(diǎn)（O）到M點(diǎn)再到N點(diǎn)的曲線，反映燈絲的電阻是
變化的
（填“變化的”或“不變的”）的，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
燈絲的溫度在變化
．
（3）能夠完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的基本電路是怎樣的？請(qǐng)?jiān)谟疫叺奶摼€框中畫出你的設(shè)計(jì)．
分析：（1）當(dāng)燈泡兩端電壓為6V時(shí)，燈泡正常發(fā)光，找到對(duì)應(yīng)的電流，根據(jù)公式P=UI求出燈泡的額定功率．
（2）從圖象可以看出燈泡電阻是在變化的，因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的升高而增大．
（3）燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路和調(diào)節(jié)電壓的作用，電壓表測(cè)量燈泡兩端的電壓，電流表測(cè)量總電流．
解答：解：（1）當(dāng)燈泡兩端電壓為6V時(shí)，對(duì)應(yīng)電流為0.7A，
所以燈泡額定功率P=UI=6V×0.7A=4.2W；
故答案為：4.2．
（2）從圖象可以看出燈泡電阻是在變化的，因?yàn)闊艚z的溫度在變化，燈絲電阻受溫度的影響．
故答案為：變化的；燈絲的溫度在變化．
（3）燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，電流表串聯(lián)在電路中，如圖：
點(diǎn)評(píng)：本題考查額定功率的計(jì)算、根據(jù)題意畫電路圖和影響電阻大小的因素．難點(diǎn)是畫電路圖．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?江都市二模）在測(cè)量“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω，有兩個(gè)規(guī)格分別為A：“5Ω  1A”、B：“20Ω  2A”的滑動(dòng)變阻器可供選擇．
（1）本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇規(guī)格為
20Ω 2A
20Ω 2A
的滑動(dòng)變阻器．
（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，按照電路圖將實(shí)物電路補(bǔ)充完整．（導(dǎo)線不能交叉）

（3）連好電路，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為
2
2
V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向
A
A
（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，若小燈泡接線柱發(fā)生短路，則下列判斷正確的是
C
C

A．電壓表可能被燒壞                  B．小燈泡可能被燒壞
C．電流表可能被燒壞                  D．電壓表和電流表都沒有示數(shù)
（5）小麗同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W．
（6）小麗還想用此電路探究電流與電壓的關(guān)系，請(qǐng)?zhí)嵝阉@一探究的可行性，并講清理由．
方案不可行，燈泡電阻隨溫度變化而變化，不是定值
方案不可行，燈泡電阻隨溫度變化而變化，不是定值
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?海淀區(qū)二模）為探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)，小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干圈，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵，結(jié)合其他實(shí)驗(yàn)器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)（圖中線圈匝數(shù)的疏密表示線圈匝數(shù)的多少，各圖中的滑動(dòng)變阻器、電源和大鐵釘均相同）．實(shí)驗(yàn)中通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少，來判斷它的磁性強(qiáng)弱．
根據(jù)圖中觀察到的情況，完成下面填空：
（1）通過比較圖中的
B、C
B、C
兩種情況可知，通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)．（選填圖中的序號(hào)）
（2）通過比較圖D中甲、乙兩個(gè)電磁鐵吸引大頭針的情況，發(fā)現(xiàn)外形結(jié)構(gòu)相同的電磁鐵，當(dāng)通過的電流相同時(shí)，線圈匝數(shù)越
多
多
，磁性越強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?下關(guān)區(qū)一模）在測(cè)量“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω，有兩個(gè)規(guī)格分別為A：“5Ω  1A”、B：“20Ω  2A”的滑動(dòng)變阻器可供選擇．
（1）本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇規(guī)格為
B
B
的滑動(dòng)變阻器；在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于
斷開
斷開
狀態(tài)，電流表的量程應(yīng)選0～
0.6
0.6
A．
（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，按照電路圖將實(shí)物電路補(bǔ)充完整．（導(dǎo)線不能交叉）
（3）閉合開關(guān)前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于
B
B
（選填“A”或“B”）端．
（4）小剛同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為
2
2
V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向
A
A
（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（5）實(shí)驗(yàn)過程中，若小燈泡接線柱發(fā)生短路，則下列判斷正確的是
C
C

A．電壓表可能被燒壞                  B．小燈泡可能被燒壞
C．電流表可能被燒壞                  D．電壓表和電流表都沒有示數(shù)
（6）小麗同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示．

（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于
斷開
斷開
狀態(tài)，電流表的量程應(yīng)選0～
0.6A
0.6A
．
（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，按照電路圖將實(shí)物電路補(bǔ)充完整．（導(dǎo)線不能交叉）
（3）閉合開關(guān)前，圖2中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于
B
B
（選填“A”或“B”）端．
（4）小剛同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖3所示）為
2
2
V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖2中滑片P向
A
A
（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（5）小麗同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖4所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)，小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干圈，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵，結(jié)合其他實(shí)驗(yàn)器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)（圖中線圈匝數(shù)的疏密表示線圈匝數(shù)的多少，各圖中的滑動(dòng)變阻器、電源和大鐵釘均相同）．實(shí)驗(yàn)中通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少，來判斷它的磁性強(qiáng)弱．

根據(jù)圖中觀察到的情況，完成下面填空：
（1）通過比較圖中的
BC
BC
兩種情況可知，通過電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的大小有關(guān)．（選填圖序號(hào)）
（2）通過比較圖D中甲、乙兩個(gè)電磁鐵吸引大頭針的情況，當(dāng)通過的電流相同時(shí)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱還與電磁鐵的
匝數(shù)
匝數(shù)
有關(guān)．

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