【題目】在測量“小燈泡正常發(fā)光時的電阻”的實驗中，選用電壓恒為6V的電源，額定電壓“3.8V”的小燈泡．如圖甲中是未連接完整的實驗電路．
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實物電路連接完整．（要求：滑動變阻器的滑片P向A端移動時小燈泡變暗，連線不能交叉）
（2）閉合開關后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，當電壓表示數(shù)為V時，小燈泡正常發(fā)光．此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡正常發(fā)光的電阻是Ω．
（3）若實驗時，上述電路中僅電壓表 上標有“15V”的接線柱已損壞，且暫無條件修復．在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實驗，你的方法是： ．

【答案】
（1）
（2）3.8；10
（3）用電壓表0～3V量程并聯(lián)在滑動變阻器兩端
【解析】解：（1）滑動變阻器的滑片P向A端移動時小燈泡變暗，滑動變阻器應接B接線柱，把滑動變阻器串聯(lián)接入電路，實物電路圖如圖所示： ;（2）當電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓3.8V時燈泡正常發(fā)光；由圖乙所示電流表可知，其量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.38A，燈泡電阻R= = =10Ω．（3）電源電壓為6V，燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器兩端電壓為6V﹣3.8V=2.2V＜3V，電壓表15V接線柱損壞，電壓表可以選擇0～3V量程，把電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端．所以答案是：（1）實物電路圖如圖所示；（2）3.8；10；（3）用電壓表0～3V量程并聯(lián)在滑動變阻器兩端．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究電流與電阻關系的實驗中，電源電壓為15V且保持不變，滑動變阻器上標有“20Ω，3A”字樣，實驗中所用的三個定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω．
（1）用筆畫線代替導線將如圖所示的電路連接完整．
（2）小明在a、b間接入5Ω的電阻時，閉合開關后，移動滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則該電路故障可能是 ．
（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，讀出電流表的示數(shù)為2.0A．斷開開關，保持滑片的位置不變，用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，閉合開關，要得到正確的實驗結論，應將滑片向端移動，讀數(shù)時電壓表示數(shù)為V．
（4）根據(jù)實驗得到的表中三組時間，可得出的結論是 ．

電阻R/Ω

5

10

20

電流I/A

2.0

1.0

0.5

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)以下數(shù)據(jù)，你能從中獲得什么信息？

你獲得的信息：

（1）________________________________ ；

（2）_______________________________ ；

（3）_________________________________．

請你設想一下，假如聲音在空氣中的速度變?yōu)?/span>0.01m/s，我們的生活會有一些變化．請寫出兩個合理的場景。

①__________________________________；

②___________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個滑輪組經(jīng)改進后提高了機械效率，用它將同一物體勻速提升同樣的高度，改進后與改進前相比（ ）
A.有用功減少，總功減少
B.有用功增加，總功增加
C.有用功不變，總功不變
D.有用功不變．總功減少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個蘋果的質(zhì)量是151.5g，合_______kg；若這個蘋果的體積是150cm3，則該蘋果的密度為_______kg/m3．如果這個蘋果被帶上繞地球飛行的宇宙飛船中，處于失重狀態(tài)下蘋果的質(zhì)量為_______g，此時的蘋果_______（選填“受到”或者“不受”）地球的吸引力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，拉桿書包與普通書包相比多了一個拉桿，下面還裝有兩個小輪子，這樣可大大改善書包過于沉重這一現(xiàn)象，同時拉桿書包還有防水耐磨，不易變形的優(yōu)點，請在圖乙上畫出使拉桿書包放置靜止時，施加在端點A的最小作用力F以及書包對拉桿的壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體，如圖所示．若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運動，速度分別為v和2v，容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2 ． 下列關系正確的是（ ）
A.p1=p2 ， F1=F2
B.p1＞p2 ， F1＜F2
C.p1＞p2 ， F1=F2
D.p1＜p2 ， F1＞F2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀以下材料，回答相關問題．

太空“快遞哥”天舟一號

2017 年 4 月 20 日 19 時 41 分，搭載我國自主研制的第一艘貨運飛船“天舟一號”的長征七號運載火箭成功發(fā)射．

天舟一號總長 10.6 米，艙體最大直徑 3.35 米，起飛重量約 13 噸，運送能力 6.5 噸．是目前我國體積最大、重量最重的航天器（如圖所示）．

作為我國載人空間站工程的重要組成部分，天舟一號貨運飛船的主要任務是為空間站運送貨物和推進劑等物資，為人類長期留駐太空提供保障．因此，人們將其形象地稱為太空“快遞小哥”．為了讓這一“高重量級”的“快遞員”安然升空，中國科技工作者為其配備了100%國產(chǎn)的關鍵元器件，其中，新研發(fā)設備近 40%．

4 月 22 日 12 時 23 分，天舟一號與天宮二號完成交會對接后，天舟一號關閉交會對接設備，進行對接通道復壓和檢漏，以及設置組合體運行狀態(tài)，并由天宮二號控制組合體轉入天宮二號在后、天舟一號在前的飛行姿態(tài)，做好推進劑補加試驗相關準備工作．

4 月 27 日 19 時 07 分，天舟一號貨運飛船與天宮二號空間實驗室成功完成首次推進劑在軌補加試驗，這標志著天舟一號飛行任務取得圓滿成功．突破和掌握推進劑在軌補加技術，填補了我國航天領域的空白，實現(xiàn)了空間推進領域的一次重大技術跨越，為我國空間站組裝建造和長期運營掃清了能源供給上的障礙，使我國成為世界上第三個獨立掌握這一關鍵技術的國家．

為祖國航天科技的飛速發(fā)展點贊！請回答下列問題：

（1）天舟一號貨運飛船主要任務是為空間站________，為人類長期留駐太空提供保障．

（2）天舟一號與天宮二號完成交會對接后，推進劑在軌補加的過程中，天舟一號相對于天宮二號是相對________的（選填“靜止”或“運動”）．

（3）小亮根據(jù)上文中的信息，計算出天舟一號推進艙和貨物艙的總體積 V=πr2h=3.14×（1.675m）2×10.6m≈93.38m3 ． 你認為小亮的計算結果________天舟一號推進艙和貨物艙的實際總體積．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于圖中所示光學現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（ ）
A.小孔成的是倒立的虛像
B.人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼
C.白光通過三棱鏡被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光
D.漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

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