【題目】商場內(nèi)的營業(yè)員量服裝時，最好應(yīng)選用…………………………………………（ ）

A. 分度值為1cm的1m長的直尺 B. 分度值為1mm的1.5m長的直尺

C. 分度值為1mm的1m長的直尺 D. 分度值為1cm的1.5 m長的直尺

【答案】B

【解析】

根據(jù)一般人的服裝各部分的長度不會超過1.5m，并且要使服裝更合身，盡量減小誤差，所以應(yīng)該選用分度值是1mm的1.5m長的直尺。故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)每天步行上學(xué)，他很想知道從自家到學(xué)校的距離，進(jìn)行了如下探究．

（1）小華在學(xué)校跑道上以上學(xué)步行速度步行100m，測得用時80s，則他步行速度為　 　m/s．

（2）小華步行上學(xué)需20min，則他家到學(xué)校的距離是　 　m．

為了保證測量結(jié)果比較準(zhǔn)確，除計時準(zhǔn)確外，還必須控制步行　 　不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍在綜合實踐活動中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細(xì)線等器材，對鋁塊和水進(jìn)行了探究.

（1）小軍用天平和量筒測量了某鋁塊的質(zhì)量和體積，如圖、3所示.則其質(zhì)量為___34g，體積為_______5cm3；再換用其它大小不同的鋁塊重復(fù)上述測量．得到不同鋁塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖所示．由圖象可知，_______________________________________；

（2）小軍接著對水進(jìn)行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點．由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是______丙（選填如圖中“乙”、“丙”或“丁”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在綜合實踐活動中，小明繪制的鹽水在凝固過程中溫度隨時間變化的圖象如圖所示．min時“鹽水”中開始出現(xiàn)固態(tài)物質(zhì)；鹽水的凝固點為℃；12～18min過程中，“鹽水”（放出/不放出）熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一人騎自行車由南向北行駛，這時有一輛汽車也由南向北從他身旁疾駛而去，若以這輛汽車為參照物，此人

A. 向北運(yùn)動B. 向南運(yùn)動

C. 靜止D. 運(yùn)動方向無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】潛艇靜止在馬里亞那海溝（世界上最深的海溝）的海面，向海溝發(fā)出超聲波，14.0s后接收到反射回來的回聲；若潛艇在海面上發(fā)出超聲波脈沖的同時，豎直向下做勻速直線運(yùn)動，13.9s后接收到反射回來的回聲．已知超聲波在水中的速度是1500m/s．求：
（1）超聲波到達(dá)海底所用時間；
（2）馬里亞那海溝距海平面的深度；
（3）潛艇向下做勻速直線運(yùn)動的速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在南北方向的平直公路上，有a、b、c三輛汽車，a車上的人看到b車勻速向南，c車上的人看到a車勻速向北，b車上的人看到路旁的建筑物勻速向南，這三輛車中相對于地面可能靜止的是……（ ）

A. 只有a車 B. 只有b C. 只有c D. a車和c車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】戴著耳機(jī)在公共場所聽音樂時，往往需要增大音量，這是增大了聲音的 ， 若長此以往會導(dǎo)致聽力下降．（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 只有正電荷定向移動才能形成電流 B. 正、負(fù)電荷的定向移動都能形成電流

C. 規(guī)定電荷定向移動的方向為電流方向 D. 負(fù)電荷定向移動的方向為電流方向

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同步練習(xí)冊答案