【題目】如圖所示,彈簧的重力不計(jì),彈簧的上端固定在天花板上,下端懸掛一個(gè)小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),下列幾組力中屬于平衡力的是
A. 球?qū)椈傻睦颓蚴艿降闹亓?/span>
B. 球?qū)椈傻睦蛷椈蓪?duì)球的拉力
C. 彈簧對(duì)球的拉力和球受到的重力
D. 天花板對(duì)彈簧的拉力和彈簧對(duì)天花板的拉力
【答案】C
【解析】
根據(jù)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上,缺一不可;對(duì)各選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析得出答案.
A. 球?qū)椈傻睦,受力物是彈簧;球受到的重力,受力物是球,二力作用在兩個(gè)物體上,故不是一對(duì)平衡力;不合題意。
B. 球?qū)椈傻睦,受力物是彈簧;彈簧?duì)球的拉力,受力物是球;二力作用在兩個(gè)物體上,故不是一對(duì)平衡力;不合題意;
C. 彈簧對(duì)球的拉力和球受到的重力,符合二力平衡的條件,符合題意;
D. 天花板對(duì)彈簧的拉力,受力物是彈簧;彈簧對(duì)天花板的拉力,受力物是天花板;二力作用在兩個(gè)物體上,故不是一對(duì)平衡力;不合題意;故選C。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖,完成下面各題:
①如圖中刻度尺的讀數(shù)為________ 厘米;
②如圖中秒表讀數(shù)為________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是從水平勻速飛行的轟炸機(jī)上先后投下的三顆炸彈,在不計(jì)空氣阻力的情況下,能正確反映飛機(jī)和三顆炸彈運(yùn)動(dòng)情況的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“二力平衡”實(shí)驗(yàn)裝置,由于木塊與桌面存在摩擦力,當(dāng)右盤(pán)放150g砝碼,左盤(pán)放100g砝碼木塊剛好向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)木塊向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列調(diào)整的可能是(不計(jì)繩重及滑輪與軸的摩擦)
A. 向左再加50g砝碼
B. 將右盤(pán)砝碼取下50g砝碼
C. 向左再加100g砝碼
D. 向左再加150g砝碼
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明遛狗時(shí),用力拉住拴狗的繩子,正僵持不動(dòng),如果繩子的質(zhì)量不計(jì)。下列說(shuō)法中正確的是
A. 繩拉狗的力與地面對(duì)狗的摩擦力是一對(duì)平衡力
B. 狗由于靜止不動(dòng),所以不受力
C. 僵持不動(dòng)是因?yàn)樾∶骼K的力小于狗拉繩的力
D. 小明拉繩的力與狗拉繩的力是一對(duì)相互作用力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明準(zhǔn)備了速度可調(diào)節(jié)的水平傳送帶,長(zhǎng)方形小木塊(各表面粗糙程度相同),彈簧測(cè)力計(jì)。如圖所示,傳動(dòng)輪逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí),小木塊受到的摩擦力的方向?yàn)?/span>_____,增大傳送帶的速度,小木塊受到的摩擦力_____(選填“變大”、“不變”、“變小”),若要探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系,則還需要添加器材_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中要使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)拉力的作用下做_____運(yùn)動(dòng)。
(2)比較圖乙和圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知:接觸面粗糙程度不變,_____,滑動(dòng)摩擦力越大。
(3)三次實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊,分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F甲、F乙、F丙,其中示數(shù)最小的是_____。
(4)在丙圖中,水平勻速拉動(dòng)木塊時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F丙為1.2N.若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大到2N,木塊將加速運(yùn)動(dòng),此時(shí)的木塊A所受滑動(dòng)摩擦力為_____N。
(5)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明,在拔河比賽中要選體重大的同學(xué)參加比賽,同時(shí)在比賽時(shí)腳穿圖丁中的_____(選填“A”“B”或“C”)種鞋。
(6)交流評(píng)估時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組提出:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定?赡艿脑蚴_____
A、木板的長(zhǎng)度太長(zhǎng) B、木板的粗糙程度不均勻
C、彈簧測(cè)力計(jì)的分度值太大D、木塊與木板的接觸面積太大
(7)小麗同學(xué)提出了一個(gè)問(wèn)題:摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)呢?然后她將木塊沿豎起方向截取一半后,測(cè)得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)的一半,她由此得出:摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小,你認(rèn)為她的探究過(guò)程存在的缺陷是_____。要“探究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)”應(yīng)該選擇一個(gè)_____(填“長(zhǎng)方體”或“正方體”)木塊,至少需要通過(guò)做_____次實(shí)驗(yàn)才能得出較為準(zhǔn)確的結(jié)論。
(8)若乙裝置中,木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中拉力突然變大,滑動(dòng)摩擦力將_____(選填“不變”、“變大”或“變小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會(huì)觀察到懸線OA的方向_____(填“變化”或“不變”);
(2)剪斷懸線OA,觀察小球下落的方向是__________;
(3)從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可得出:重力方向_________ ,建筑工人經(jīng)常使用的____就是該原理的應(yīng)用。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)的裝置可以用來(lái)證明_____的存在.如圖(b)所示的實(shí)驗(yàn)儀器是_____,它的工作原理是通過(guò)改變_____來(lái)改變電阻,它是_____實(shí)驗(yàn)中的重要元件(填實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)).在“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中用到彈簧測(cè)力計(jì),如圖(c)所示,彈簧測(cè)力計(jì)的最小分度值是_____牛,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_____牛.
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