精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】小華利用帶釘的木塊、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”，分析比較如圖，說法錯誤的是（ ）
A.該實驗通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果
B.由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關
C.本實驗用到了控制變量法
D.由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關

【答案】B
【解析】解：A、該實驗通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果，這是轉換法的運用，故A正確；B、由圖可知，甲、乙受力面積相同，壓力不同，因此說明壓力的作用效果與壓力的大小有關，故B錯誤；
C、實驗中探究壓力作用效果與壓力大小和受力面積大小兩個量的關系，用到了控制變量法，故C正確；
D、由圖可知，甲、乙受力面積相同，壓力不同，因此說明壓力的作用效果與壓力的大小有關，故D正確．
故選B．
（1）力可以使物體發(fā)生形變，物體的形變量越大，力的作用效果越明顯；（2）壓力的作用效果與壓力大小和受力面積大小有關，在探究過程中，用到了控制變量法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個完全相同的杯子盛有鹽水，將同一枚雞蛋先后放入其中，當雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示，則（ ）

A. 甲杯底所受的液體壓強較大

B. 雞蛋在乙杯中受到的浮力較大

C. 雞蛋在兩杯中排開液體的質量相等

D. 甲杯子對桌面的壓力較大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個底面枳300cm2足夠深的柱形容器內裝有深6cm的水．將一個長10cm．橫截面枳50cm2的圓柱形實心塑料塊掛于彈簧測力計上．當塑料塊底面剛好接觸水面時．彈簧測力計示數為4N．己知彈簧的形變量與受到的拉力成正比，當彈簧受到1N的拉力時伸長1cm，若往容器內緩慢加水； 求：

（1）往容器內緩慢加水的過程中，當塑料塊上浮1cm時．此時塑料塊所受浮力為多大；
（2）在第（1）問中，求容器底部所受水的壓強增加了多少；
（3）當加入2000cm3水時，塑料塊所受浮力是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一位中學生每只腳與地面的接觸面積為200cm2 ， 他雙腳站在水平地面上，對地面的壓強最接近于（ ）
A.1.4×103Pa
B.1.4×104Pa
C.2.8×103Pa
D.2.8×104Pa

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完成以下的光路圖．
（1）已知點光源S和點A，作一條從S發(fā)出的入射光線的反射光線經過點A．

（2）兩個互相垂直的平面鏡，畫出入射光線AB經平面鏡兩次的反射光線．

（3）作出圖中的物體AB在平面鏡中成的像

（4）畫出經過玻璃磚的折射光線．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于電和磁的說法中正確的

A. 物理學家奧斯特發(fā)現了電流周圍存在磁場

B. 指南針能指南北說明地球磁場是由磁感線組成的

C. 靜電復印利用了異種電荷相互吸引的原理

D. 電風扇工作時電能主要轉化為機械能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在綜合實踐活動中，某同學設計了病房呼叫電路，電路中有多個燈和一個電鈴 多個燈是并聯(lián)的，電鈴應接在_____（選填“干路中”或“支路中”）．電鈴響，說明有病人在呼救，提醒護士趕快到值班室 護士在值班室中觀察呼叫電路，根據_____，得知是2號病人在呼救

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學準備用彈簧測力計、燒杯、水、吸盤、滑輪、細線來測量木塊（不吸水）的密度。

（1）在彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越 。

（2）如圖甲所示，木塊所受的重力為 N。

（3）如圖乙所示，將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上，擠出吸盤內部的空氣，吸盤在 的作用下被緊緊壓在燒杯底部。如圖丙所示，在燒杯中倒入適量的水，用細線將木塊栓住，通過彈簧測力計將木塊全部拉入水中，此時彈簧測力計示數為0．4N，如果不計摩擦和細線重，木塊受到的浮力為 N，木塊的密度為 kg/m3。（ρ水＝1．0×103kg / m3）

（4）如果將圖丙燒杯中的水換成另一種液體，重復上述實驗，此時彈簧測力計示數為0．2N，則該液體的密度為 kg/m3。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從運動員手中推出去的鉛球，如果不計空氣的阻力，在空中飛行的過程中，鉛球將（ ）
A.只受到手的推力
B.受到重力和推力
C.只受重力
D.不受任何力的作用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案