6.如圖是課本中的四個(gè)實(shí)驗(yàn),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)與其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)的物理思想方法不同( �。�
A.燭焰隨著聲音節(jié)奏晃動(dòng)B.電流周圍存在磁場
C.水流使水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)電流使燈泡發(fā)光D.驗(yàn)證電磁波的存在

分析 明確各個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理,找到其共同地方,了解物理中各種思想方法的應(yīng)用如轉(zhuǎn)換法、類比法、等效法、控制變量法等.

解答 解:
A、燭焰隨著聲音節(jié)奏晃動(dòng),把揚(yáng)聲器的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為燭焰的晃動(dòng),運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法;
B、磁場是看不見摸不到的,通過通電導(dǎo)體附近磁體方向的變化體現(xiàn)出來,運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法;
C、水路中水輪機(jī)的作用類似于電路中的小燈泡;水路中水流類似于電路中的電流,運(yùn)用了類比法;
D、電磁波是看不見摸不到的,通過揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音證明電磁波的存在,運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法.
故選C.

點(diǎn)評 透過現(xiàn)象去分析本質(zhì),要尋找出問題的相似性,正確理解各種物理方法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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A.身高170mm
B.手指甲的寬度約為1.0mm
C.百米賽跑的速度可達(dá)20m/s
D.身體的平均密度大約是1.0×103kg/m3

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17.請按要求作圖:
圖中用一根細(xì)繩將杠桿AOB在O點(diǎn)懸掛起來,并在B處掛一重物G,欲在杠桿上施加一最小動(dòng)力F,使其在圖示位置平衡,作出該最小動(dòng)力F1示意圖和力臂L1

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11.粗糙程度相同的木板OAB,其中AB部分沿水平放置,小球從O點(diǎn)由靜止釋放后滾下,先經(jīng)過A點(diǎn),最后停在B點(diǎn)處.
(1)小球從A點(diǎn)到B點(diǎn)做減速運(yùn)動(dòng),原因是小球受到摩擦阻力作用.
(2)在OAB三個(gè)點(diǎn)的位置上,機(jī)械能最大的位置是O點(diǎn).
(3)小球在OAB運(yùn)動(dòng)的過程中,假設(shè)重力突然消失,物體將C
A.立即停止運(yùn)動(dòng)
B.向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止
C.向右沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.向右沿水平方向做加速直線運(yùn)動(dòng).

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18.下列數(shù)據(jù)中合理的是(  )
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15.在給家庭電路布線時(shí),電工師傅通常選擇紅、黃、綠(藍(lán))三種顏色絕緣皮的導(dǎo)線,其中黃色作為接地線,綠(藍(lán))色作為零線,紅色則作為火線.給大功率用電器供電的導(dǎo)線,應(yīng)該選擇橫截面積較大(選填“大”、“小”)的銅芯導(dǎo)線,目的是為了減小導(dǎo)線的電阻.

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