【題目】如圖所示，在玻璃罩內(nèi)放一個(gè)正在發(fā)聲的鬧鐘，當(dāng)玻璃罩內(nèi)有空氣時(shí)，可以清楚地聽到鈴聲。

（1）用抽氣機(jī)抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，在抽氣過程中聽到的鈴聲會(huì)變小，如果把玻璃罩內(nèi)的空氣完全抽出來，將不能聽到鈴聲。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明聲音可以在_________中傳播，但不能在__________中傳播。

（2）實(shí)驗(yàn)中需要將玻璃罩內(nèi)的空氣完全抽出，但現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài)，而達(dá)不到絕對(duì)的真空，在這種情況下，怎樣得出這一結(jié)論呢？你的答案是_______。

A.通過日常生活經(jīng)驗(yàn)得出 B.用實(shí)驗(yàn)直接證實(shí)

C.通過理論推導(dǎo)出來 D.建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上加科學(xué)的推理得出

【答案】空氣 真空 D

【解析】

(1)[1][2]用抽氣機(jī)將玻璃罩內(nèi)的空氣抽出，空氣越來越少，鈴聲逐漸變小。進(jìn)一步推理：當(dāng)玻璃罩內(nèi)空氣完全抽出時(shí)，將聽不到鈴聲，說明聲音可以在空氣中傳播，真空不能傳聲；

(2)[3]實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài)，即實(shí)驗(yàn)無法達(dá)到絕對(duì)的真空。在這種情況下，我們是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上加科學(xué)的推理得出的結(jié)論，故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩只電爐標(biāo)有“220V 500W”和“220V 1000W”字樣，把它們串聯(lián)在220V的電路中．在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生熱量較多的是 ，將它們并聯(lián)在電路中，產(chǎn)生熱量較多的是 （選填“甲”或“乙”）．串聯(lián)時(shí)甲電爐消耗的電功率與并聯(lián)時(shí)甲電爐消耗的電功率之比為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩列火車并排停在站臺(tái)上，小強(qiáng)坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然，他覺得自己的列車開始緩緩地前進(jìn)了，但是，“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上他乘坐的列車還停在站臺(tái)上。下列說法正確的是

A．小強(qiáng)感覺自己乘坐的列車前進(jìn)了是以站臺(tái)為參照物

B．小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺(tái)上是以坐在旁邊的小紅為參照物

C．小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺(tái)上是以坐在旁邊列車的車尾為參照物

D．小明先后不同的感覺是因?yàn)樗x擇的參照物不同而造成的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光敏電阻的阻值隨光照射的強(qiáng)弱而改變．“光強(qiáng)”表示光的強(qiáng)弱程度的物理量，照射光越強(qiáng)，光強(qiáng)越大，光強(qiáng)符號(hào)用E表示，國際單位為坎德拉（cd）．實(shí)驗(yàn)測(cè)得光敏電阻的阻值R與光強(qiáng)E間的關(guān)系如圖1所示，根據(jù)圖象解答下列問題：

（1）光敏電阻的阻值隨光強(qiáng)的增大而 ，隨光強(qiáng)的減小而 ．

（2）當(dāng)光強(qiáng)為E1時(shí)，光敏電阻的阻值為R1；當(dāng)光強(qiáng)為E2時(shí)，光敏電阻的阻值為R2，那么它們之間的關(guān)系式為= （用E1、E2表示）．

（3）將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、開關(guān)和電源連接成圖所示電路．閉合開關(guān)，逐漸增大光敏電阻的光照強(qiáng)度，那么 （填正確答案的序號(hào)）．

A．電流表的讀數(shù)增大，光敏電阻兩端的電壓也增大

B．電流表的讀數(shù)增大，但光敏電阻兩端的電壓減小

C．電流表的讀數(shù)減小，但光敏電阻兩端的電壓增大

D．電流表的讀數(shù)減小，光敏電阻兩端的電壓也減小

（4）在如圖2電路所示電路中，電源電壓為6V，當(dāng)光照強(qiáng)度為4.5cd時(shí)，電流表的讀數(shù)為0.5A．則定值電阻R0的阻值為 Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中錯(cuò)誤的是：

A. 前4min乙同學(xué)速度比甲同學(xué)速度大

B. 甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是0．5m／s

C. 乙同學(xué)第4min后仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 甲、乙同學(xué)相遇時(shí)距起點(diǎn)240m

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響

過程

如圖所示,讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,使小車到達(dá)水平面時(shí)的______相同。

到達(dá)水平面后,小車維續(xù)向前運(yùn)動(dòng),說明運(yùn)動(dòng)______(填“需要”或“不需要”)力來維持

作圖

畫出小車在木板表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受力的示意圖

（_____）

結(jié)論

運(yùn)動(dòng)的物體若不受力的作用,將__________________狀態(tài)。

問題討論

小雨做完實(shí)驗(yàn)后,用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在長木板上,沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),在木塊上加鉤碼,改變了木塊對(duì)木板的________，再做兩次實(shí)驗(yàn)。此實(shí)驗(yàn)結(jié)論,可用圖線______表示。

圖像

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測(cè)量滑輪組機(jī)械效率

步驟

①如圖組裝滑輪組a,測(cè)出鉤碼重力G,用刻度尺測(cè)出鉤碼上升的高度h,算出____功。

②盡量沿豎直方向向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),讀出此時(shí)拉力F,測(cè)出___移動(dòng)的距離s,計(jì)算出_____功。

③計(jì)算機(jī)械效率

④組裝滑輪組b,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

表格

鉤碼重G/N

鉤碼升高高度h/m

測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

繩自由端移動(dòng)距離s/m

機(jī)械效率η

4

0.1

1.8

0.3

____

6

0.1

2.4

0.3

83%

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做決定電阻大小的因素實(shí)驗(yàn)時(shí),提供的導(dǎo)線見下表，為了便于研究，每次需挑選兩根合適的導(dǎo)線，測(cè)出通過它們的電流，然后進(jìn)行比較，最后得出結(jié)論。

（1）為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是_____和______（填導(dǎo)線代號(hào)）；

（2）為了研究電阻與導(dǎo)體長度有關(guān)，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是_____和______（填導(dǎo)線代號(hào)）

（3）為了研究電阻與_____________________的關(guān)系，應(yīng)選用導(dǎo)線A和導(dǎo)線D。

（4）如圖當(dāng)用酒精燈對(duì)通電的燈絲加熱時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)______，這可以得出結(jié)論_________________。

（5）本實(shí)驗(yàn)研究的主要方法是_______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】8分）如圖所示的電路，電流表使用的量程為0～0.6A，電壓表使用的量程為0～15V，定值電阻R=10Ω．開關(guān)S閉合，將滑片P從最右端B點(diǎn)移至滑動(dòng)變阻器中點(diǎn)M，電壓表示數(shù)變化了1.2V．滑片P在M點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.3A．求：

（1）滑片P在M點(diǎn)時(shí)，電阻R兩端的電壓以及電阻R通電10s所產(chǎn)生的熱量．

（2）滑片P在B點(diǎn)時(shí)，電壓表、電流表的示數(shù)．

（3）電源電壓．

（4）滑動(dòng)變阻器接入電路中阻值的取值范圍．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案