小明和同學(xué)們到光明農(nóng)場參加綜合實踐活動.
(1)小明幫助老鄉(xiāng)收割麥子,發(fā)現(xiàn)雙腳在田里比在田埂上陷得深,由此得出結(jié)論:他在田里對地面的壓強(qiáng)大于在田埂上對地面的壓強(qiáng).你認(rèn)為他的說法對嗎?為什么?
(2)小明第一天將盛有部分熱水的杯子旋緊杯蓋后放在桌上(杯蓋上有密封圈),第二天他用很大的力也旋不下杯蓋,原因可能是 ______.請為他,提供一種打開瓶蓋的方法:______
(3)聰明的小明在勞動之余做了如圖的實驗,A、B為兩根透明的管子.當(dāng)用力向月管里吹氣時,同學(xué)們看到A管中的水上升了,則水面升高的原因是 ______.
(4)小明打開冰柜取出棒冰準(zhǔn)備發(fā)給同學(xué)們,他發(fā)現(xiàn)柜門周圍的“白氣”是向下沉的,而一根棒冰上表面的“白氣”是向上升的,則“白氣”是 ______;產(chǎn)生以上不同現(xiàn)象的原因可能是 ______.
(5)農(nóng)場倉庫進(jìn)了一批化肥,現(xiàn)需要把化肥運到離地面2m高的平臺上,為此,同學(xué)們分組設(shè)計了兩種簡單機(jī)械的組合裝置,如圖甲、乙所示(已知OA>OB)

①對照甲、乙兩種機(jī)械裝置,我們選用時,首先要考慮的因素是 ______,其原因是 ______;
②如果用乙方案完成任務(wù),這套裝置應(yīng)該具備的條件是:______.

【答案】分析:(1)根據(jù)P=分析,壓強(qiáng)變沒變,就看壓力和受力面積有沒有變,若壓力和受力面積變了,再看壓力和受力面積的比值有沒有變;
(2)旋不下蓋子,是因為蓋子與杯口的摩擦力大,而造成摩擦力大的原因應(yīng)該是蓋子和杯口之間的壓力大,而造成蓋子和備課之間壓力大的原因則是杯內(nèi)氣壓變小了,蓋子在外界大氣壓的作用下,被緊緊的壓在杯口上.若要打開瓶蓋,可將瓶內(nèi)氣壓增大,因為氣體壓強(qiáng)與溫度有關(guān),溫度越高,氣壓越大,所以可將杯子用熱水焐一會兒;
(3)根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大,壓強(qiáng)越。
(4)“白氣”是水蒸氣液化的小水滴;下沉是因為小水滴多,上升是因為小水滴比較少或者可能有上升的熱氣流;
(5)機(jī)械效率是反映機(jī)械性能好壞的一個指標(biāo),機(jī)械效率高,即有用功所占的百分比就多,相應(yīng)的額外功就少;
因為要把化肥運到離地面2m高的平臺上,所以該杠桿的指點O應(yīng)離地面在2m以上.
解答:解:(1)小明的體重不變,雙腳的面積不變,根據(jù)P=可知,他在田里對地面的壓強(qiáng)與在田埂上對地面的壓強(qiáng)相等.至于為什么在田里陷得深,主要是因為田里的土比較松軟,能承受的壓強(qiáng)沒有田埂的大. 不對,因為小明對地面的壓力和受力面積沒有改變,所以兩處壓強(qiáng)應(yīng)該相等.
(2) 這是因為杯內(nèi)氣壓小,杯蓋與杯口摩擦力較大;用熱水焐一會兒,這樣杯內(nèi)氣壓就會增大,當(dāng)與外界大氣壓平衡時,然后再旋就比較容易了;
(3)流體壓強(qiáng)與流速有關(guān):流速越大,壓強(qiáng)越。畡t水面升高的原因就是A管口空氣流速加快導(dǎo)致壓強(qiáng)減小;
(4)“白氣”不是氣,是水蒸氣液化成的小水珠;冰箱周圍的“白氣”比冰棒周圍的“白氣”多,所以一個下沉一個上升的原因是空氣中水蒸氣液化后小水珠的多少;
(5)①使用任何一種機(jī)械都不可避免地要做額外功,當(dāng)然我們希望額外功越少越好,即機(jī)械效率越高越好;機(jī)械效率高時額外功少,耗能少
     ②要把化肥送到2m高的平臺上,則需要讓支點O的位置超過2m
故答案為:(1)不對,因為小明對地面的壓力和受力面積沒有改變,所以兩處壓強(qiáng)應(yīng)該相等.
         (2)杯內(nèi)氣壓小,杯蓋與杯口摩擦力;用熱水焐一會兒后再用力旋;
         (3)A管口空氣流速加快導(dǎo)致壓強(qiáng)減;
         (4)水蒸氣液化成的小水珠;水蒸氣液化后小水珠的多少;
         (5)①機(jī)械效率;機(jī)械效率高時額外功少,耗能少;②支點O的位置接超過2m.
點評:本題綜合性較強(qiáng),考查的知識比較多,主要考查的是根據(jù)給出的現(xiàn)象結(jié)合所學(xué)的知識進(jìn)行分析推理的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明和同學(xué)們到光明農(nóng)場參加綜合實踐活動.
(1)小明幫助老鄉(xiāng)收割麥子,發(fā)現(xiàn)雙腳在田里比在田埂上陷得深,由此得出結(jié)論:他在田里對地面的壓強(qiáng)大于在田埂上對地面的壓強(qiáng).你認(rèn)為他的說法對嗎?為什么?
 

(2)小明第一天將盛有部分熱水的杯子旋緊杯蓋后放在桌上(杯蓋上有密封圈),第二天他用很大的力也旋不下杯蓋,原因可能是
 
.                        
請為他提供一種打開瓶蓋的方法
 
精英家教網(wǎng)
(3)聰明的小明在勞動之余做了如圖的實驗,A,B為兩根透明的管子,當(dāng)用力向B管里吹氣時.同學(xué)們看到A管中的水上升了,則水面升高的原因是
 

(4)小明打開冰柜取出棒冰準(zhǔn)備發(fā)給同學(xué)們,他發(fā)現(xiàn)柜門周圍的“白氣”是向下沉的.而一根棒冰上表面的“白氣”是向上升的,則“白氣”是
 
產(chǎn)生以上不同現(xiàn)象的原因可能是
 

(5)農(nóng)場倉庫進(jìn)了一批化肥,現(xiàn)需要把化肥運到離地面2m高的平臺上.為此,同學(xué)們分組設(shè)計了兩種簡單機(jī)械的組合裝置,如圖甲、乙所示(已知A>B).
精英家教網(wǎng)
①對照甲、乙兩種機(jī)械裝置,我們選用時,首先要考慮的因素是
 
,其原因是
 

②如果乙方案來完成任務(wù),這套裝置應(yīng)該具備的條件是:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明和同學(xué)們到光明農(nóng)場參加綜合實踐活動.
(1)小明幫助老鄉(xiāng)收割麥子,發(fā)現(xiàn)雙腳在田里比在田埂上陷得深,由此得出結(jié)論:他在田里對地面的壓強(qiáng)大于在田埂上對地面的壓強(qiáng).你認(rèn)為他的說法對嗎?為什么?
(2)小明第一天將盛有部分熱水的杯子旋緊杯蓋后放在桌上(杯蓋上有密封圈),第二天他用很大的力也旋不下杯蓋,原因可能是
杯內(nèi)氣壓小,杯蓋與杯口摩擦力
杯內(nèi)氣壓小,杯蓋與杯口摩擦力
.請為他,提供一種打開瓶蓋的方法:
用熱水焐一會兒后再用力旋
用熱水焐一會兒后再用力旋

(3)聰明的小明在勞動之余做了如圖的實驗,A、B為兩根透明的管子.當(dāng)用力向月管里吹氣時,同學(xué)們看到A管中的水上升了,則水面升高的原因是
A管口空氣流速加快導(dǎo)致壓強(qiáng)減小
A管口空氣流速加快導(dǎo)致壓強(qiáng)減小

(4)小明打開冰柜取出棒冰準(zhǔn)備發(fā)給同學(xué)們,他發(fā)現(xiàn)柜門周圍的“白氣”是向下沉的,而一根棒冰上表面的“白氣”是向上升的,則“白氣”是
水蒸氣液化成的小水珠
水蒸氣液化成的小水珠
;產(chǎn)生以上不同現(xiàn)象的原因可能是
水蒸氣液化后小水珠的多少
水蒸氣液化后小水珠的多少

(5)農(nóng)場倉庫進(jìn)了一批化肥,現(xiàn)需要把化肥運到離地面2m高的平臺上,為此,同學(xué)們分組設(shè)計了兩種簡單機(jī)械的組合裝置,如圖甲、乙所示(已知OA>OB)

①對照甲、乙兩種機(jī)械裝置,我們選用時,首先要考慮的因素是
機(jī)械效率
機(jī)械效率
,其原因是
機(jī)械效率高時額外功少,耗能少
機(jī)械效率高時額外功少,耗能少
;
②如果用乙方案完成任務(wù),這套裝置應(yīng)該具備的條件是:
支點O的位置超過2m
支點O的位置超過2m

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明和同學(xué)們到光明農(nóng)場參加綜合實踐活動.
(1)小明幫助老鄉(xiāng)收割麥子,發(fā)現(xiàn)雙腳在田里比在田埂上陷得深,由此得出結(jié)論:他在田里對地面的壓強(qiáng)大于在田埂上對地面的壓強(qiáng).你認(rèn)為他的說法對嗎?為什么?
(2)小明第一天將盛有部分熱水的杯子旋緊杯蓋后放在桌上(杯蓋上有密封圈),第二天他用很大的力也旋不下杯蓋,原因可能是 ________.請為他,提供一種打開瓶蓋的方法:________
(3)聰明的小明在勞動之余做了如圖的實驗,A、B為兩根透明的管子.當(dāng)用力向月管里吹氣時,同學(xué)們看到A管中的水上升了,則水面升高的原因是 ________.
(4)小明打開冰柜取出棒冰準(zhǔn)備發(fā)給同學(xué)們,他發(fā)現(xiàn)柜門周圍的“白氣”是向下沉的,而一根棒冰上表面的“白氣”是向上升的,則“白氣”是 ________;產(chǎn)生以上不同現(xiàn)象的原因可能是 ________.
(5)農(nóng)場倉庫進(jìn)了一批化肥,現(xiàn)需要把化肥運到離地面2m高的平臺上,為此,同學(xué)們分組設(shè)計了兩種簡單機(jī)械的組合裝置,如圖甲、乙所示(已知OA>OB)

①對照甲、乙兩種機(jī)械裝置,我們選用時,首先要考慮的因素是 ________,其原因是 ________;
②如果用乙方案完成任務(wù),這套裝置應(yīng)該具備的條件是:________.

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科目:初中物理 來源:2006年江蘇省揚州市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明和同學(xué)們到光明農(nóng)場參加綜合實踐活動.
(1)小明幫助老鄉(xiāng)收割麥子,發(fā)現(xiàn)雙腳在田里比在田埂上陷得深,由此得出結(jié)論:他在田里對地面的壓強(qiáng)大于在田埂上對地面的壓強(qiáng).你認(rèn)為他的說法對嗎?為什么?   
(2)小明第一天將盛有部分熱水的杯子旋緊杯蓋后放在桌上‘杯蓋上有密封圈),第二天他用很大的力也旋不下杯蓋,原因可能是    .                        
請為他提供一種打開瓶蓋的方法   
(3)聰明的小明在勞動之余做了如圖的實驗,A,B為兩根透明的管子,當(dāng)用力向B管里吹氣時.同學(xué)們看到A管中的水上升了,則水面升高的原因是   
(4)小明打開冰柜取出棒冰準(zhǔn)備發(fā)給同學(xué)們,他發(fā)現(xiàn)柜門周圍的“白氣”是向下沉的.而一根棒冰上表面的“白氣”是向上升的,則“白氣”是    產(chǎn)生以上不同現(xiàn)象的原因可能是   
(5)農(nóng)場倉庫進(jìn)了一批化肥,現(xiàn)需要把化肥運到離地面2m高的平臺上.為此,同學(xué)們分組設(shè)計了兩種簡單機(jī)械的組合裝置,如圖甲、乙所示(已知A>B).
①對照甲、乙兩種機(jī)械裝置,我們選用時,首先要考慮的因素是    ,其原因是   
②如果乙方案來完成任務(wù),這套裝置應(yīng)該具備的條件是:   

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