物理在生活中有很多應(yīng)用,以下實(shí)例中利用連通器原理制成的是
A.壓力鍋 B.吸塵器 C.熱氣球 D.船閘
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科目:初中物理 來源: 題型:
把兩個(gè)分別標(biāo)有“10 V 10 W”和“9 V 5.4 W”的燈泡串聯(lián)后接到電源上,要使兩燈都不被損壞,則電源的最大電壓為( )
A.10 V B.15 V C.19 V D.25 V
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科目:初中物理 來源: 題型:
在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí)電鍵應(yīng)處于 狀態(tài),電流表應(yīng) 在被測(cè)電路(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),電流應(yīng)從電流表的 接線柱流入。
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科目:初中物理 來源: 題型:
用燃?xì)庠顭畷r(shí),把2.2kg初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了45g天然氣(假設(shè)天然氣完全燃燒).已知天然氣的熱值為4.4×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).
(1)天然氣屬于 _________ (選填“可再生”或“不可再生”)能源.在燒水過程中,大量向外散失的能量不會(huì)自動(dòng)再匯集回來,這說明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有 _________ 的.
(2)水的內(nèi)能增加了 _________ J.
(3)燃?xì)庠顭男蕿?u> _________ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
熱敏電阻應(yīng)用非常廣泛,可以制成溫度傳感器.如圖甲所示,電源電壓恒為6V,定值電阻R0為100Ω,Q為溫度儀表,其允許通過的最大電壓為3V,溫度傳感器阻值隨室內(nèi)溫度的改變而改變,如圖乙所示,試問:
(1)圖甲中溫度儀表Q是用什么電表改裝的?
(2)當(dāng)室內(nèi)溫度為20℃時(shí),流過溫度傳感器R的電流是多少?
(3)圖甲電路正常工作時(shí),室內(nèi)最高環(huán)境溫度是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖2所示的電路中,電源電壓保持不變,電鍵S閉合后,有一個(gè)電表的指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)。移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,此時(shí)觀察到只有一個(gè)電表指針的位置在改變,則一定是
A.變阻器R1短路 B.變阻器R1斷路 C.電阻R2短路 D.電阻R2斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖5所示的電路中,電源電壓不變,當(dāng)電鍵S由閉合到斷開時(shí),電壓表V1的示數(shù)將__________,電流表A的示數(shù)將__________。S斷開后,將滑片向右移動(dòng),則電流表A的示數(shù)將__________,電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將__________。(均選填“變大”、 “變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩臺(tái)汽油機(jī),甲的效率比乙高,則( )
A.甲每秒鐘做的功比乙每秒鐘做的功多
B.甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少
C.消耗同樣多的汽油,甲做的有用功比乙做的有用功多
D.做同樣多的有用功,甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多
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科目:初中物理 來源: 題型:
資料顯示:牛奶中摻水量越多,牛奶密度越小。小麗想通過測(cè)定密度來比較二種牛奶品質(zhì)的優(yōu)劣,她自制了一個(gè)可測(cè)液體密度的“浮標(biāo)”― 在竹筷子下面纏繞一些鐵絲,如圖甲所示。
(1)純牛奶是________________ (選填“純凈物”或“混合物") .
(2)分別將“浮標(biāo)”浸人A 、B 兩牛奶中,待靜止后,筷子上與液面相平的位置分別標(biāo)記為A 和B ,如圖乙所示。比較標(biāo)線A 和B 的上下位置,可知A 、B 牛奶的密度為ρA_______ρB,由此可知A 、B 牛奶品質(zhì)的優(yōu)劣。
(3)在實(shí)際測(cè)量過程中,發(fā)現(xiàn)“浮標(biāo)”桿上的二條標(biāo)記線靠得很近,為了更易區(qū)分,請(qǐng)你提出一條改進(jìn)“浮標(biāo)”的建議___________________________________。
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