如圖所示，在城市的繁華路段旁常豎有噪聲顯示裝置，從裝置上顯示的分貝數(shù)大小可知( )

A. 此處的噪聲能使人失去聽力

B. 此處的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)

C. 此時的噪聲妨礙人們的休息和睡眠

D. 此時的噪聲是較理想的安靜環(huán)境

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市區(qū)2017-2018學(xué)年八年級（下）期中物理試卷 題型：填空題

吃拉面時聞到牛肉面的清香，這屬于 現(xiàn)象，拉面師傅將面胚拉成細長的面條，表明力可以改變物體的 ．

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級上冊物理 3.2　聲音的特性 同步測試 題型：填空題

說出下列成語所表示的物理意義：

(1)“震耳欲聾”說明聲音的________ 大；

(2)“悅耳動聽”說明聲音的________好；

(3)“脆如銀鈴”說明聲音的________ 高．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊 第三章聲的世界 第二節(jié) 聲音的特性 同步練習(xí)題 題型：填空題

城市主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備，某時刻設(shè)備的顯示屏上顯示41.10的數(shù)字，這個數(shù)字表示的是當時環(huán)境聲音的___(填聲音的特性)；若有大卡車路過，顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將____(填“增大”“不變”或“減小”)．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊 第三章聲的世界 第二節(jié) 聲音的特性 同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖是一種凹下道路設(shè)計，它能起到控制行駛汽車產(chǎn)生的噪聲對環(huán)境影響的作用．這種設(shè)計是采用了下列哪種途徑來減弱噪聲的（ ）

A. 在聲源處減弱 B. 在傳播過程中減弱

C. 在人耳處減弱 D. 以上選項都不正確

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊 第三章聲的世界 第二節(jié) 聲音的特性 同步練習(xí)題 題型：填空題

噪聲

概念理【解析】
從物理學(xué)角度，噪聲是物體做雜亂無章______振動時所發(fā)出的聲音．從環(huán)保角度，凡是妨礙人們正常休息、工作、學(xué)習(xí)以及對人們想要聽到的聲音起妨礙作用的聲音都是噪聲．如音樂對于某些人來說是樂音，但對于不想聽到的人來說就是噪聲．

來　　源：工廠、汽車等能發(fā)出噪聲的地方．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊 第三章聲的世界 第二節(jié) 聲音的特性 同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時，小球彈開的角度不同．比較角度的大小是為了探究（　　）

A. 聲音產(chǎn)生的原因 B. 響度和振幅的關(guān)系

C. 音調(diào)和頻率的關(guān)系 D. 聲音的傳播是否需要時間

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科目：初中物理 來源：山東省濟寧市中考2018年鄒城市第三次模擬考試試卷 題型：填空題

某同學(xué)用同一個加熱裝置分別給質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油加熱，分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度（T）隨時間（t）變化的圖象（如圖）。

（1）根據(jù)圖象，給水和煤油加熱相同的時間，水和煤油吸收的熱量_______（填“水比較多”“煤油比較多”或“一樣多”）；要使水和煤油升高相同的溫度，應(yīng)給_____加熱更長的時間，這說明____的吸熱能力強些。

（2）已知水的比熱容是4.2×103 J/（kg·℃），則煤油的比熱容是_____________________。

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科目：初中物理 來源：浙江省杭州市2017--2018學(xué)年度下期八年級物理期末試卷 題型：單選題

如圖所示，用三個滑輪分別拉同一個物體，沿同一水平面做勻速直線運動，所用的拉力分別是F1、F2、F3，比較它們的大小應(yīng)是（ ）

A. F1＞F2＞F3 B. F1＜F2＜F3 C. F2＞F1＞F3 D. F2＜F1＜F3

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同步練習(xí)冊答案