【題目】甲、乙兩個(gè)物體,甲物的質(zhì)量比乙物大,甲物的速度比乙物小,這兩個(gè)物體的動(dòng)能關(guān)系是( )
A. 甲物的動(dòng)能一定比乙物大 B. 甲物的動(dòng)能一定比乙物小
C. 甲、乙兩物的動(dòng)能一定一樣大 D. 條件不足,無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是 ( )
A. 汽車急剎車時(shí),乘客的身體會(huì)向前傾
B. 火車啟動(dòng)后,速度越來越大
C. 錘頭松了,把錘柄的一端在地上撞擊幾下就套緊了
D. 百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后,不能立即停下來
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬冬和同學(xué)們?cè)?/span>“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過程中:
他們先將R1接入圖甲所示的電路中.再依次將定值電阻R2、R3接入a、b間進(jìn)行實(shí)驗(yàn).每次更換電阻后需將滑片P向 (選填“左”或“右”)端移動(dòng),以保持a、b兩端的電壓不變,他們根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)描繪出了圖乙所示的圖象.分析圖象可知:a、b兩端的電壓為 V,當(dāng)電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成 .在做完上述實(shí)驗(yàn)后.冬冬他們將電路改為測(cè)量小燈泡的電功率.所用電源電壓保持不變.圖丙是他們所連接的實(shí)物圖.
①閉合開關(guān)后.他們發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片P,電壓表的示數(shù)均為3V不變,小燈泡不發(fā)光.經(jīng)檢查,是由于其中一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤造成的,請(qǐng)你用筆在實(shí)物圖中將連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線,
②排除故障后按照正確的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí).兩電表的示數(shù)分別如圖丁所示,電壓表的示數(shù)為 V.電流表的示數(shù)為 A.小燈泡額定功率為 W.
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【題目】在19世紀(jì)20年代,德國的一位物理學(xué)家歷經(jīng)一年多的大量實(shí)驗(yàn)歸納出了“導(dǎo)體中電流,電壓和電阻的關(guān)系”.他是下列哪位( 。
A. 安培 B. 瓦特 C. 歐姆 D. 伏特
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【題目】A、B、C三個(gè)小球,A、B兩球的質(zhì)量相等,C球比B球的質(zhì)量大,B、C兩球的速度相等,A球比C球的速度大.則它們動(dòng)能大小的關(guān)系是( )
A. A球大于B球 B. B球大于C球
C. A球大于C球 D. C球大于A球
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【題目】小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識(shí)后,對(duì)材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,請(qǐng)閱讀并回答下列問題.實(shí)驗(yàn)步驟:
①先搜集各種材料,如衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子;
②把鬧鐘放到一個(gè)鞋盒里,將衣服蓋在鞋盒上方,然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時(shí)人離盒子的距離;
③分別將各種材料蓋在鞋盒上方,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得到下表的數(shù)據(jù):
回答問題:
(1)小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn),聽到聲音的響度越____(填“大”或“小”)的原理。
(2)根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能____(填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料強(qiáng)。
(3)如果在給你一塊海綿材料,你認(rèn)為其隔聲性能與報(bào)紙相比,______隔聲性能好一點(diǎn)。
(4)在噪聲污染嚴(yán)重的環(huán)境里,“隔音”就是為了改變聲音的_________,是有效的降噪方法之一。在控制噪聲的方法分類中,“隔音”是在__________減弱噪聲。
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【題目】如圖(a)所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端移動(dòng)到b端時(shí),測(cè)得電阻R兩端的電壓U與通過R的電流I的變化關(guān)系如圖(b)所示.
求:(1)電源電壓;
(2)變阻器的最大阻值;
(3)電壓表示數(shù)的變化范圍.
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【題目】物理學(xué)中常用磁感線來形象地描述磁場(chǎng),用磁感應(yīng)強(qiáng)度(用字母B表示)來描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,它的國際單位是特斯拉(符號(hào)是T),磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大表明磁場(chǎng)越強(qiáng);B=0表明沒有磁場(chǎng).有一種電阻,它的大小隨磁場(chǎng)強(qiáng)弱的變化而變化,這種電阻叫做磁敏電阻,圖1所示是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象.為了研究某磁敏電阻R的性質(zhì),小剛設(shè)計(jì)了如圖2所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)解答下列問題:
(1)當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為3V,則此時(shí)電流表的示數(shù)為 A.電阻R消耗的功率是 .
(2)只閉合S1,通電螺線管的右端為 極;閉合S1和S2,移動(dòng)兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A時(shí),電壓表的示數(shù)為6V,由圖象可得,此時(shí)該磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度為 T.
(3)實(shí)驗(yàn)中小剛將電路中電源的正負(fù)極對(duì)調(diào),發(fā)現(xiàn)乙電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變,這表明:該磁敏電阻的阻值與磁場(chǎng)的 無關(guān).
(4)實(shí)驗(yàn)中小剛通過改變滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值來改變磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度,請(qǐng)你再提供一種改變磁感應(yīng)強(qiáng)度的方法 .
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