【題目】如圖AOB是光滑軌道,A點的高度H大于B點的高度,讓小球從A點由靜止開始自由滑下,沿軌道AOB到達B點后離開(不計空氣阻力)。則小球離開B點后的運動軌跡最符合實際的是_____,小球到達運動軌跡最高點時_____動能(選填“有”或“沒有”)。
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【題目】小絨在“測量小燈泡的電功率”實驗活動中,使用的小燈泡額定電壓為2.5V。
(1)在檢查實驗儀器時,發(fā)見電流表指針如圖乙所示,則應對電流表進行____;
(2)圖甲是他未連接好的實驗電路,用筆畫線代替導線幫他連接好實驗電路。(要求滑動變阻器滑片P向右滑動時燈泡變亮)__________
(3)檢查電路連接無誤后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電壓表、電流表都有示數(shù)。則小燈泡不亮的原因可能是____。
(4)問題解決后,繼續(xù)進行實驗,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖丙所示,要測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器滑片向____(選填“C“或“D“”)端滑動,直至電壓表示數(shù)為____V,若此時電流表的示數(shù)為0.30A,則小燈泡的額度功率為____W。
(5)若兩個額定電壓為220V的白熾燈L1和L2的電壓U與電流I的關系曲線如圖丁所示,由圖可知,L2的額定電流為____A,額定功率為____W;如果將L1和L2串聯(lián)后接在220V的電源上,則L2的實際功率為____W。
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【題目】在研究“不同物質的溫度變化與吸熱關系”實驗中,取甲乙兩種物體,分別裝入相同燒杯中,用相同的加熱器加熱,如圖A所示。
(1)實驗中記錄加熱時間的目的是___________________
(2)實驗時應保證甲乙兩物體的__________與________相同。
(3)圖B為某時刻的溫度,其示數(shù)為________℃。
(4)分析圖C可知,吸收相同熱量,_______液體升溫更高;________液體更適合作汽車發(fā)動機的冷卻液。
(5)若甲、乙液體從圖C所示的初溫分別升高到40℃和35℃,吸收熱量之比為2:1,則甲、乙液體的比熱容之比為_____________。
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【題目】如圖所示的是電阻甲和乙的I﹣U圖象,下列是小明根據(jù)圖象信息所做出的判斷,其中不正確的是
A. 當甲兩端的電壓為0.5V時,通過它的電流為0.3A
B. 當乙兩端的電壓為2.5V時,它的阻值為10Ω
C. 將甲、乙串聯(lián),當通過它們的電流為0.3A時,它們兩端的電壓為2V
D. 將甲、乙并聯(lián),當它們兩端的電壓為1V時,則通過干路的電流為0.4A
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【題目】標有“6V6W”“16V8W”的兩盞燈L1和L2,串聯(lián)在同一電源上,其中一個燈正常發(fā)光。(假設燈絲電阻不變)求:
(1)燈L1和L2的電阻分別為多少?
(2)電源電壓為多少?
(3)兩燈的實際功率分別為多少?
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【題目】(8分)小敏用電壓表和電流表測額定電壓為2.5V的小燈泡電阻。(11分)
Ⅰ 在電路圖的〇中填入小燈泡,電壓表和電流表的元件符號。
Ⅱ 閉合開關前,滑動變阻器的滑片移至阻值最大位置,是為了(1)_______________。
Ⅲ 閉合開關,移動滑片,讀出電壓表和電流表示數(shù),記入表中,重復實驗三次,計算電阻,發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的,原因是(2)________________________________。
Ⅳ 實驗室能提供的實驗器材有:
A.待測小燈泡L(其正常工作時的電阻值約為10Ω);
B.二節(jié)新的干電池串聯(lián)(每節(jié)干電池的電壓為1.5V);
C.電壓表一個(量程為0~3V,0~15V,電阻為5KΩ);
D.電流表一個(量程為0~0.6A,0~3A,電阻為5Ω);
E.滑動變阻器R0(阻值為0~50Ω,額定電流為1A);
F.開關S一個,導線若干.則:
1、如果使用上述器材來測量小燈泡的電阻,那么,當小燈泡正常工作時,該電路中的電流約為(3)__________A,因此,電流表的量程應選(4)0~__________A。
2、在實驗中,某同學設計的實驗報告及實驗記錄數(shù)據(jù)如下表所示。
實驗名稱 | 用“伏安法”測量小燈泡的電阻 | ||
實驗目的 | 練習使用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻 | ||
實驗步驟 | a、按照電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電路中的(5)_________最小。 | ||
b、閉合開關,調(diào)節(jié)滑片P,使小燈泡兩端的電壓達到(6)__________V,然后,測量從額定電壓開始逐次(7)__________(選填“降低”或“升高”),獲得幾組數(shù)據(jù)。 | |||
c、根據(jù)測出的電壓值和電流值,求出小燈泡的電阻。 | |||
實驗記錄 | 電壓U/V | 電流I/A | 電阻R/Ω |
2.5 | 0.26 | 9.6 | |
2.0 | 0.24 | 8.3 | |
1.5 | 0.30 | 5.0 | |
1.0 | 0. 15 | 6.7 |
①將實驗步驟中的空格填寫完整。
②從實驗記錄中可以看出,存在明顯錯誤的記錄數(shù)字是(8)__________。
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【題目】電流通過導體時導體會發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應。常見的白熾燈就是利用這一原理工作的。如圖所示為小麗、小軍、小梅三位同學與老師討論這一現(xiàn)象時的情景。
(1)如圖中,小軍發(fā)表的觀點應用到的物理知識是_____。
根據(jù)小梅同學的猜想,他們討論形成了一個問題:電流一定時,導體在一定時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量與它的電阻有什么關系?于是,小麗和小梅從實驗室找來了煤油、兩只規(guī)格相同(有密封塞)的燒瓶、兩根兩端開口的細玻璃管、兩根阻值不同的鎳鉻金絲等器材,并組裝出如圖所示的實驗裝置。
(2)在小麗和小梅的實驗裝置中,是通過_____來反映電流在一定時間內(nèi)產(chǎn)生熱量的多少的。
(3)在物理學中,有些物理量的大小不易直接觀察或測量,但它變化時引起的其他物理量的變化卻易于直接觀察或測量,就可以像小麗和小梅這樣用易于觀測的量來反映不易直接觀測的量。在下列問題的研究中,也用到這一物理學方法的是_____。
A、在研究平面鏡成像時,通過等大的蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置和大小
B、在研究影響動能的因素時,通過木塊被撞后運動的遠近說明鋼球動能大小
C、在研究電壓作用時,通過水壓是水流形成的原因類比電壓是電流形成的原因
D、在研究電磁鐵磁性時,通過吸引大頭針數(shù)目的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱
(4)小軍看了小麗和小梅的實驗裝置后認為,用溫度計代替兩端開口的細玻璃管,實驗效果會更好。于是,他們拆除了密封塞和玻璃管,將合適的溫度計懸掛在適當?shù)奈恢,然后開始實驗。在上述改進中,他們遺漏的一個重要操作是:_____。
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【題目】如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置。用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質量相等的煤油和水。
(1)要完成該探究實驗,除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和_____。
(2)小明設計的記錄數(shù)據(jù)如表格,分析表格可知:他是用_____相同比較_____的方法來完成探究實驗的。
加熱時間/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | … |
溫度 | 煤油 | |||||
水 |
(3)實驗結束后,小明查表知道水的比熱容為4.2×103 J/(kg℃),則1.5kg水溫度升高20℃吸收的熱量是_____J;若這些熱量由酒精完全燃燒獲得,則至少要消耗_____g酒精。(酒精的熱值為3.0×107J/kg)
(4)在受太陽照射的條件相同時,內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)_____,這是因為干泥土和水相比,_____較小。
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【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變。閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向右滑動,則下列說法中正確的是
A. 電流表的示數(shù)變小
B. 電壓表的示數(shù)變大
C. 電路兩端總電壓變大
D. 滑動變阻器接入電路中的電阻變小
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