18.下列單位換算中,正確的過程是( 。
A.2.5m=2.5m×100=250cmB.2.5m=2.5×100cm=250cm
C.2.5m=2.5m×100cm=250cmD.2.5m=2.5cm×100=250cm

分析 物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面:進(jìn)率和過程.據(jù)此作出判斷.

解答 解:
A、“2.5m×100”≠250cm.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、進(jìn)率及過程正確.此選項(xiàng)正確;
C、“2.5m×100cm”得到的單位不存在.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、2.5m是100cm的2.5倍,不是2.5m的100倍.此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 無(wú)論什么物理量的單位換算,前面的數(shù)都表示倍數(shù),不進(jìn)行換算,只是把后面的單位進(jìn)行換算.這才是真正意義上的單位換算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下面所做的探究性活動(dòng)與結(jié)論不匹配的是( 。
A.活動(dòng):用油炸油條而不用水                   結(jié)論:油熱得快
B.活動(dòng):手影游戲                             結(jié)論:光沿直線傳播
C.活動(dòng):擊鼓時(shí)用力越大,鼓面上的紙屑跳得越高  結(jié)論:響度與振幅有關(guān)
D.活動(dòng):說(shuō)話聲把要上鉤的魚嚇跑           結(jié)論:聲音能在液體中傳播

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.通過學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn).在此基礎(chǔ)上,老師提出了這樣的問題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標(biāo)簽,你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它區(qū)別開?

(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況原因是:U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)方法是:拔開橡皮管液面相平后再重新安裝.
(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況原因是:壓強(qiáng)計(jì)的氣密性不好.
(3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示. 他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水.
①你認(rèn)為,小明結(jié)論是不可靠的(選填“可靠的”或“不可靠的”);
②簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:沒有控制深度相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,在使用天平前必須進(jìn)行的調(diào)節(jié)是:首先將天平放在水平桌面上,將游碼置于標(biāo)尺左端零刻度,再調(diào)節(jié)平衡螺母使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央零刻度線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.(1)將一個(gè)小球放在豎直放置的彈簧上,用手向下壓小球,松手后,小球向上加速運(yùn)動(dòng).如圖1所示為小球在空中向上運(yùn)動(dòng)過程的某瞬間.請(qǐng)畫出此時(shí)小球的受力示意圖(不考慮空氣阻力、浮力).
(2)在圖2中畫出滑輪組最省力的繞繩方式.
(3)在圖3中畫出杠桿所受動(dòng)力F的力臂.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.小明向空中踢足球,不考慮空氣阻力,足球由于慣性在空中前進(jìn)一段距離,由于足球受到重力會(huì)落向地面.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.一輛滿載工業(yè)酒精的罐車,行駛至一限重25t的橋梁橋頭時(shí)被管理人員攔了下來(lái),管理人員與罐車司機(jī)交涉了一下,了解到如下信息后就放行了,信息如下:( 空車車重:2t,鋼罐容積:24m3,罐裝物質(zhì):工業(yè)酒精,若此車總重量為2×105N.)
(1)用計(jì)算說(shuō)明管理人員放行的理由.g=10N/kg
(2)并求出工業(yè)酒精的密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖1所示是小欣家的電熱飲水機(jī),下表是該電熱飲水機(jī)說(shuō)明書的一些數(shù)據(jù),該飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài).
熱水箱容量1L加熱時(shí)功率500W
額定電壓220V保溫時(shí)功率50W
(1)為了安全用電,該電熱飲水機(jī)的電源線插頭應(yīng)選圖2中的B(填“A”或“B”);
(2)滿熱水箱的水從20℃加熱到95℃需要吸收多少熱量?
(3)若正常工作時(shí),該電熱飲水機(jī)加熱的效率為90%,將滿熱水箱的水從20℃加熱到95℃需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.某實(shí)驗(yàn)小組探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),所用器材如下:電源1個(gè),電流表、電壓表各1只,定值電阻1個(gè),滑動(dòng)變阻器1只,開關(guān)1個(gè),導(dǎo)線若干;設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示.實(shí)驗(yàn)中獲取的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次序第一次第二次第三次第四次第五次
U/V0.81.21.82.02.2
I/A0.160.240.360.400.44

(1)分析表中的數(shù)據(jù)或圖象,你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:電阻一定時(shí)通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.此時(shí)所用定值電阻的阻值是5Ω,為什么不用燈泡做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?小燈泡燈絲電阻隨溫度而發(fā)生變化.
(2)該實(shí)驗(yàn)小組還利用此電路探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”時(shí),依次用8Ω、12Ω和16Ω的電阻替換原來(lái)的定值電阻,實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)使電壓表讀數(shù)不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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