動滑輪實質(zhì)上是一個杠桿,O點可看成是這個杠桿的支點,如圖所示是利用動滑輪勻速提升重為G的重物的示意圖。
(1)請畫出動力F與阻力F'的力臂;
(2)如果動滑輪自重、繩重及摩擦不計,則當拉力F的方向豎直向上時,求F與G的關(guān)系。
科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理上冊期末檢測試卷(一) 題型:單選題
下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法正確的是( )
A. 固體熔化成液體時要吸熱,但溫度不變
B. 汽化在一定的溫度條件下才能發(fā)生
C. 固體升華、液體蒸發(fā)要受溫度條件限制
D. 某種物質(zhì)的溫度在熔點時,該物質(zhì)可能是固態(tài),還可能是液態(tài)
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科目:初中物理 來源:重慶市開州區(qū)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:計算題
東東同學(xué)用50N的水平推力,將重為150N的物體M在50s內(nèi)沿水平方向勻速運動了20m。求:
(1)東東同學(xué)推力的功率;_____
(2)東東同學(xué)改用如圖所示杠桿AB提升該物體M,已知OB=3OA,當物體M對地面的壓強剛好為零時,且杠桿保持水平位置平衡,東東對A點的拉力為多少?_____(拉力方向豎直)
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科目:初中物理 來源:重慶市開州區(qū)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題
下列說法正確的是()
A. 氣體或液體中流速越大的地方,壓強越大
B. 使用定滑輪可以省力
C. 一輛汽車在平衡力的作用下,一定做勻速直線運動
D. 做功快的機械,功率一定大
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科目:初中物理 來源:重慶市開州區(qū)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題
一個物體放在水平桌面上,下列一對力中是平衡力的是( )
A.物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力
B.物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力
C.物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力
D.桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力
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科目:初中物理 來源:安徽省合肥市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末檢測物理試卷 題型:單選題
如圖,輕質(zhì)杠桿AB可以繞O點轉(zhuǎn)動,在A點用細線懸掛一重物,在B點施加一豎直向下的動力,使杠桿在水平位置保持平衡。若將動力的方向改為沿虛線方向,仍使杠桿在水平位置保持平衡,則( )
A. 動力臂減小,動力增大 B. 動力臂增大,動力減小
C. 動力臂減小,動力減小 D. 動力臂增大,動力增大
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科目:初中物理 來源:安徽省合肥市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末檢測物理試卷 題型:填空題
如圖是某實驗小組“測量小車平均速度”的情形,如圖所示,小車從位置A開始沿直線運動到位置B,所用的時間為2 s,則小車從A到B通過的總路程為________cm,這段時間內(nèi)小車運動的平均速度是________m/s。
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科目:初中物理 來源:2018秋安徽專版滬粵版八年級物理上冊練習(xí): 第一學(xué)期期末測試卷(A) 題型:單選題
某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是
A.該凸透鏡的焦距是16cm
B.當u=12cm時,在光屏上能得到一個縮小的像
C.當u=20cm時成放大的像。投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,像逐漸變小
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科目:初中物理 來源:2018秋(滬粵版)九年級物理上冊:期末復(fù)習(xí)檢測題 題型:實驗題
下面是小明和小亮等同學(xué)進行的電學(xué)實驗:
(1)小明為了探究通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系,設(shè)計了如圖所示的電路。
①請用筆畫代替導(dǎo)線完成圖甲電路的連接____________。
②小明看到了鄰組同學(xué)在閉合開關(guān)后,電流表的指針偏向“0”刻度線的左側(cè),原因是電流表_________。
③如果小明連接電路時接入的電阻為5Ω,控制電阻兩端的電壓為2V,那么將5Ω的電阻換成10Ω的電阻時,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____端調(diào)節(jié),使電壓表示數(shù)為_____V;把10Ω的電阻換成20Ω的電阻,無論怎樣調(diào)節(jié)滑片都無法使電壓表示數(shù)調(diào)到控制值,說明他選擇的滑動變阻器_________。
④更換器材后,重新實驗,將數(shù)據(jù)記錄在表格中,分析實驗數(shù)據(jù)可得出:當電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成______比。
(2)小亮將電阻換成標有“2.5V”字樣的小燈泡,測量其不同電壓下的電功率。
①正確連接電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_______________。
②排除故障,繼續(xù)實驗,如圖所示是某次實驗電流表的示數(shù)為______A。最后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出I﹣U圖象,如圖所示,根據(jù)圖象求出小燈泡正常發(fā)光時的功率為________W。
通過分析I﹣U圖象,發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸變大,其原因是___________。
(3)完成上述實驗后,小亮又重新設(shè)計了電路,如圖所示,測量另一個小燈泡的額定功率,這個小燈泡正常工作的電流為I1。請完成實驗步驟(已知電源電壓為U)。
①只閉合開關(guān)S1,移動滑動變阻器R2的滑片,使電流表示數(shù)為_______;
②只閉合開關(guān)S2,保持滑動變阻器R2的滑片位置不變,____________使電流表示數(shù)為I1;再將滑動變阻器R2的滑片調(diào)到最左端,讀出電流表的示數(shù)為I2;
③則小燈泡的額定功率表達式為P額=_________。
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