【題目】為方便黑夜開燈,家中可安裝一種帶有指示燈的開關(guān),如圖(a)所示。這種開關(guān)是由一個指示燈和一個開關(guān)S構(gòu)成。將該開關(guān)和照明燈連入電路,如圖(b)所示。當開關(guān)S斷開時,照明燈不發(fā)光、指示燈正常發(fā)光;當開關(guān)S閉合時,電路中的照明燈正常發(fā)光、指示燈不發(fā)光。請根據(jù)以上特點,對有關(guān)電路元件進行判斷。
A. 燈L1的電阻比L2大
B. 圖(b)電路中的燈L1是照明燈
C. 照明燈的額定電壓小于指示燈的額定電壓
D. 當開關(guān)S斷開時,照明燈中沒有電流通過
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,有一種圓柱形薄壁燒杯,它的底面積為50cm2,燒杯自重1.2N,置于水平桌面上,在燒杯內(nèi)倒入200mL的鹽水時,杯底所受鹽水的壓強為440pa。(g=10N/kg)。求:
(1)燒杯內(nèi)鹽水的密度;
(2)燒杯對桌面的壓強;
(3)如圖乙所示,把一個雞蛋輕輕放入鹽水中,雞蛋剛好懸浮,液面上升到250mL刻線處,求雞蛋的重力。
【答案】(1)1.1×103kg/m3; (2)6.8×102pa; (3)0.55N。
【解析】試題分析:(1)燒杯內(nèi)鹽水的深度:h=,
鹽水的密度:ρ=;
(2)燒杯內(nèi)鹽水的質(zhì)量:m=ρV=1.1×103kg/m3×200mL= 1.1×103kg/m3×2×10-4m3=0.22kg,
燒杯內(nèi)鹽水的重力:G=mg=0.22kg×10N/kg=2.2N,
燒杯對桌面的壓力:F= G+ G自=2.2N+1.2N=3.4N,
燒杯對桌面的壓強:P桌=;
(3)雞蛋剛好懸浮,雞蛋的重力:
G蛋=F浮=ρgV排= 1.1×103kg/m3×10N/kg×(250mL-200mL)=1.1×103kg/m3×10N/kg×5×10-5m3=0.55N。
【考點定位】密度、壓強、浮力
【題型】計算題
【結(jié)束】
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【題目】幾千年來中國的廚藝最講究的就是“火候”二字。現(xiàn)在市場上流行如圖所示的新型電飯鍋,采用“聰明火”技術(shù),電腦智能控溫、控壓,智能化控制食物在不同時間段的溫度,以得到最佳的口感和營養(yǎng),其簡化電路如圖甲所示。R1和R2均為電熱絲,S1是自動控制開關(guān)。把電飯鍋接入220V的電路中,在電飯鍋工作的30min內(nèi),電路中總電流隨時間變化的圖象如圖乙所示。求:
(1)S和S1都閉合時電飯鍋的電功率;
(2)電熱絲R2的阻值;(3)這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用兩個相同的“熱得快”,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示.根據(jù)圖象可知,甲液體的比熱容__(選填“大于”、“等于”或“小于”)乙液體的比熱容.質(zhì)量為500克、初溫為20℃的甲液體溫度升高到90℃,吸收的熱量為__焦.[甲液體的比熱容為1.8×103焦/(千克℃)].
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小張在“伏安法”測小燈泡的電阻實驗中,連接了如圖甲所示的實物圖.
(1)閉合開關(guān)前,應向____(填“A”或“B”)端調(diào)整滑動變阻器的滑片,使電路中的電流在開始測量時最。
(2)測量過程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是_____A.這時,燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù)_______(填“變大”“變小”或“不變”).換相同規(guī)格的燈泡,重測的數(shù)據(jù)如表所示,并繪出I-U圖象如圖丙的A所示.
(3)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小張求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?說出你的理由_____ (作出判斷并說出理由).
電壓/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0.27 |
電阻/Ω | 5.0 | 6.3 | 7.5 | 8.7 | 10.0 | 11.1 |
平均電阻/Ω | 8.1 |
(4)另外一組同學用相同的器材和電路圖也做這實驗時,由于接線錯誤,根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的I-U圖象如圖丙的B所示.你認為錯誤的原因可能是__________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示:用一段細鐵絲做一個支架,作為轉(zhuǎn)動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上。吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,用餐巾紙與吸管的左端摩擦使其帶電,再用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近吸管,吸管兩端都能與玻璃棒相互吸引。下列說法正確的是( )
A.餐巾紙與吸管的左端摩擦后,整個吸管都帶上了同種電荷
B.餐巾紙與吸管的左端摩擦后,餐巾紙失去了電子
C.玻璃棒靠近吸管右端。吸管被吸引。是因為吸管右端帶負電
D.玻璃棒靠近吸管右端,吸管被吸引,是因為吸管右端帶正電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的電路圖研究“電流與電阻的關(guān)系”,電流表量程為“0~0.6A”。電壓表量程為“0~3V”,電源電壓6V保持不變。在A、B間分別接入阻值不同的電阻R。移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)保持不變,讀出電流表示數(shù)并記錄在如下表格中。
(1)分析表中數(shù)據(jù)?傻贸龅膶嶒灲Y(jié)論是_____________________________
(2)實驗中,他所選擇的滑動變阻器的規(guī)格是____________(選填序號)。
A.10Ω,0.5A B.20Ω,1A C.50Ω,2A
(3)為了使實驗結(jié)論更可靠,控制AB間電壓2V不變,再多測幾組數(shù)據(jù),AB間允許接入電阻R的取值范圍是________Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖甲所示的實驗裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”。操作如下:
在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且______相等的沙子和水。
用相同的酒精燈火焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔相同的時間記錄一次溫度,其中某時刻的溫度如圖乙所示,其示數(shù)為______℃,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成溫度與時間的關(guān)系圖象,如圖丙所示;
實驗中,是通過比較______來間接反映沙子和水吸收的熱量;
分析圖象可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水,升溫較快的是______;若使兩者升高相同的溫度,則______吸收的熱量較多,由此可見,______的比熱容較大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓為 3 伏并保持不變,定值電阻 R1 的阻值為 30 歐姆.當電鍵 S 閉合時,電流表 A1 的示數(shù)為 0.4 安.求:
(1)電流表 A2 的示數(shù).
(2)滑動變阻器 R2 連入電路的阻值.
(3)適當改變滑片 P 的位置,使電流表 A1 示數(shù)的變化量恰好等于A2 的示數(shù)時,求此時 R2 連入電路的阻值.
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【題目】小明家買了一臺電烤箱,有高、中、低三個檔位的發(fā)熱功率,如圖所示是電烤箱的內(nèi)部簡化電路圖,其中R1、R2為兩個阻值相等的發(fā)熱電阻,下列說法中正確的是( 。
A.當開關(guān)S1撥到b、S2 閉合時,電烤箱處于高溫擋位
B.當開關(guān)S1撥到a、S2 閉合時,電烤箱處于中溫擋位
C.當開關(guān)S1撥到b、S2斷開時,電烤箱處于低溫擋位
D.當開關(guān)S1撥到a、S2斷開時,電烤箱處于中溫擋位
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