【題目】一定質(zhì)量的物體在水平拉力的作用下沿水平面運(yùn)動,物體運(yùn)動的路程(s)~時間(t)圖象如圖所示,根據(jù)圖象,下列判斷正確的是( )
A.物體10s時的速度大于4s時的速度
B.0﹣6s拉力對物體所做的功大于6﹣12s拉力對物體所做的功
C.0﹣6s拉力對物體做功的功率小于6﹣12s拉力對物體做功的功率
D.0﹣6s物體所受的拉力大于6﹣12s物體所受的拉力
【答案】B
【解析】
試題分析:從圖象上看,0~6s和6s~12s物體以不同的速度做勻速直線運(yùn)動,而0~6s過程中通過的路程是3m,6~12s的過程中通過路程為1m,因?yàn)橄嗤瑫r間內(nèi)通過的路程越多,速度越大,因此0~6s過程中的速度大于6~12s的過程中的速度,即4s時的速度大于10s時的速度,故A錯誤;從圖中可以看出,0~6s過程中通過的距離為3m;6~12s的過程中通過的距離為1m;而拉力相同,由W=FS可知,0至6s內(nèi)鋼索拉力做的功大于6s至12s內(nèi)鋼索拉力做的功;故B正確;由于速度發(fā)生了改變,根據(jù)P=Fv可知,由0~6s過程中的速度大于6~12s的過程中的速度,0﹣6s拉力對物體做功的功率大于6﹣12s拉力對物體做功的功率,故C錯誤;因?yàn)槲矬w做勻速直線運(yùn)動,拉力等于阻力,0~6s物體所受的拉力等于6﹣12s物體所受的拉力,故D錯誤; 故應(yīng)選B。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某工地用滑輪組將重為5000N的貨物勻速提升6m,所用時間為20s,在繩的末端所用拉力為2200N,下列說法錯誤的是( )
A.M處滑輪的作用是改變力的方向
B.提升貨物過程中的有用功是3×104J
C.拉力的功率為660W
D.若只增加貨物所受的重力,滑輪組的機(jī)械效率將增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是日常生活中常見的光學(xué)元件:①平面鏡;②凸透鏡;③凹透鏡;④凸面鏡;⑤凹面鏡.其中對光有會聚作用的是____________,對光有發(fā)散作用的是__________,對光既不會聚也不發(fā)散的是_________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛和小明等同學(xué)一起做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn).
(1)小剛將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端上翹.此時,他應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向(填“左或右)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡.
(2)如圖甲所示,若每個鉤碼重0.5N,且杠桿上每路相等,小明在杠桿左端圖示位置處掛上3個鉤碼,為使杠桿在水平位置平衡,他在圖中A處施加一個方向向上的力F1 , 此力大小至少為N.
(3)實(shí)驗(yàn)中,小剛將杠桿中點(diǎn)置于支架上,這樣做的好處是:;
(4)讓杠桿在水平位置平衡的目的是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】游戲“憤怒的小鳥”是用“彈弓”把小鳥對準(zhǔn)怪物打過去,如圖所示.下列說法錯誤的是( )
A.彈弓受力伸長,說明力能使物體發(fā)生形變
B.彈弓伸長過程中,彈性勢能增大
C.彈出“小鳥”時,弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為“小鳥”的動能
D.被彈弓彈出的“小鳥”,受到彈力和重力的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量和初溫相同的甲乙兩種液體,經(jīng)同一加熱器加熱相同的時間后甲的溫度大于乙的溫度,則甲液體的比熱容 乙液體的比熱容(填“大于”、“等于”或“小于”).如果乙液體的質(zhì)量為1kg,初溫為20℃,加熱一段時間后溫度升高到50℃,吸收的熱量為1.26×105J,則乙液體的比熱容為 J/(kg℃).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一只鳥落在高壓輸電線的裸線上不會觸電,是由于
A. 鳥是絕緣體
B. 鳥的生命力特別強(qiáng),能耐高壓
C. 鳥只停在一根電線上,兩爪之間的電壓很小,通過的電流很小
D. 電線的電壓是安全電壓
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平面上分界線MN左側(cè)區(qū)域光滑,不計摩擦,右側(cè)區(qū)域粗糙,其粗糙程度相同.一小球先從A點(diǎn)以3m/s的初速度運(yùn)動到B點(diǎn)時的速度為2m/s,然后再使小球從B點(diǎn)以3m/s的初速度運(yùn)動到A點(diǎn).若小球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)所用的時間比從B點(diǎn)運(yùn)動到A點(diǎn)少0.8s,則A點(diǎn)到分界線MN的距離為( )
A.3.0m B.3.6m C.4.2m D.4.8m
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