醫(yī)生用聽診器為病人診病。聽診器運(yùn)用了聲音____________（填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的_____________（填“音調(diào)”或“響度”）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：魯教版（五四制）九年級下冊物理 第二十章 能源與可持續(xù)發(fā)展 章末練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于物質(zhì)和能源，下列錯誤的是

A. 天然氣是化石能源，屬于不可再生能源，風(fēng)能、水能等是可再生能源

B. 太陽能利用可以光熱轉(zhuǎn)換、光化轉(zhuǎn)換或光電轉(zhuǎn)換，能量轉(zhuǎn)化過程中總量保持不變

C. 利用核裂變發(fā)電來代替部分用煤發(fā)電可以減少空氣中PM2.5的污染

D. 人們利用水力發(fā)電的途徑獲取電能會加劇溫室效應(yīng)

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

下列關(guān)于功率與機(jī)械效率的說法中，正確的是

A. 物體做功越快，功率越大 B. 效率高的機(jī)械，功率一定大

C. 物體做功時間越長，功率越大 D. 機(jī)械的實際機(jī)械效率有可能等于1

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版八年級上冊物理第6章期末專題復(fù)習(xí)：6.3-4測量物質(zhì)的密度 密度與社會生活 題型：單選題

為測出石塊的密度，某同學(xué)先用天平測石塊的質(zhì)量，所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，接著用量筒和水測石塊的體積，其過程如圖乙所示。下列判斷不正確的是

A. 石塊的質(zhì)量是46.8 g

B. 石塊的體積是18 cm3

C. 石塊的密度是2.6×103 kg/m3

D. 若先用量筒測石塊的體積，接著用天平測石塊的質(zhì)量，會導(dǎo)致測得石塊的密度偏小

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科目：初中物理 來源：山東省東營市（五四學(xué)制）2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

在探究固體甲和固體乙熔化時溫度的變化規(guī)律，小琴利用如下圖所示的器材進(jìn)行實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，請回答下列問題：

（1）小琴將裝有固體的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì) ______________________；

（2）分析表中數(shù)據(jù)可得出固體________（填“甲”或“乙”）是晶體，在第6min該物質(zhì)處于_________態(tài)（填“固”、“液”或“固液共存”）；

（3）若在第9min時停止加熱，固體甲的溫度會________________

A． 立即上升 B． 先不變后下降 C． 立即下降 D． 先下降后不變

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科目：初中物理 來源：山東省東營市（五四學(xué)制）2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

當(dāng)你用嘴貼著瓶嘴吹氣時，你會聽到音調(diào)有高有低，請你按音調(diào)由低到高排列瓶子：__________________，這時是________在振動．

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科目：初中物理 來源：山東省東營市（五四學(xué)制）2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

如圖為一液位感應(yīng)裝置原理圖，光束經(jīng)液面反射后照射到光電屏的S點。如入射光方位、光電屏方位、容器的方位保持不變，且容器沒有發(fā)生歪斜，則當(dāng)液面升高時，反射光將

A. 照射到S點左側(cè) B. 照射到S點右側(cè)

C. 仍然照射到S點 D. 無法確定

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科目：初中物理 來源：湖北省黃岡市2019屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：計算題

某課外活動小組設(shè)計了一個用電壓表的變化來反映環(huán)境溫度變化的電路。如圖甲所示，電源電壓不變，定值電阻R＝20 Ω，R1是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示，閉合開關(guān)S后，

甲 　　乙

(1)當(dāng)環(huán)境溫度為20 ℃時，電壓表示數(shù)為2 V，電源電壓多大？此時R1的電功率是多少？

(2)如果將R、R1并聯(lián)在該電路兩端，當(dāng)干路電流為0.5 A時，環(huán)境溫度是多少？

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科目：初中物理 來源：2019屆中考物理一輪知識點復(fù)習(xí)卷：電路 電流 電壓 電阻 題型：實驗題

在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中。

(1)如圖所示，連接電路時，至少需要______根導(dǎo)線；實驗中應(yīng)選擇規(guī)格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。

(2)在測L1兩端電壓時，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是__________(填出一種即可)。

(3)小芳保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓？_________，理由是____________________________。

(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進(jìn)行評價：____________，改進(jìn)方法是____________。

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同步練習(xí)冊答案