【題目】“熱”字有不同的含義，物理學(xué)中有“溫度”“內(nèi)能”“熱量”三種，寫出下列各句中“熱”的含義。熱水的“熱”_________；摩擦生“熱”_________；吸熱升溫的“熱”_________。

【答案】溫度 內(nèi)能 熱量

【解析】

熱水的“熱”指溫度；摩擦生“熱”是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；；吸熱升溫的“熱指吸收熱量；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鋁的比熱容大于鐵的比熱容，把鋁塊放入一杯冷水中，熱平衡后水溫升高5℃；將鋁塊取出后，立即將質(zhì)量相同的鐵塊放入這杯水中，熱平衡后水溫又升高5℃。若各種損失忽略不計(jì)，則下列判斷正確的是

A. 鐵塊的溫度變化大于鋁塊的溫度變化

B. 鋁塊放出的熱量大于鐵塊放出的熱量

C. 鋁塊的初溫低于鐵塊的初溫

D. 水先后兩次吸收的熱量相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天來臨，老人喜歡曬曬太陽，這是通過方式改變內(nèi)能；同學(xué)們做作業(yè)久了，喜歡搓搓手，這樣手會(huì)暖和一點(diǎn)，這是通過方式改變內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員跳出艙門，打開降落傘前他下降的速度越來越大，這一過程中運(yùn)動(dòng)員的（ ）
A.動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大
B.動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小
C.動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大
D.動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量前，調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線的左側(cè)，這時(shí)應(yīng)該（ ）

A. 將游碼向左移動(dòng)

B. 將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些

C. 將游碼向右移動(dòng)

D. 將右端平衡螺母向右旋出一些

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車在關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后繼續(xù)在水平路面上滑行一段距離，從能量轉(zhuǎn)化的角度看（ ）
A.汽車的動(dòng)能保持不變
B.汽車的機(jī)械能總量保持不變
C.汽車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能
D.汽車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音在空氣里傳播的過程中（ ）
A.聲速逐漸減小
B.振幅逐漸減小
C.音調(diào)逐漸變低
D.聲速、音調(diào)、振幅都不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探測(cè)月球的計(jì)劃“嫦娥一號(hào)”已正式啟動(dòng)，月球是一個(gè)核聚變?cè)蠈殠欤瑑H其表面塵埃中的聚變材料﹣﹣氦核，就夠人類使用上萬年，目前，核能在許多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家已經(jīng)成為常規(guī)能源，它是_________（選填“可”或“不可”）再生能源，適于我市開發(fā)的可再生能源有________（填一種即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們生活在聲音的海洋里，鳥語、流水、琴聲……我們能把這些聲音分辨出來，主要是依據(jù)聲音的（ ）

A. 響度 B. 音調(diào) C. 頻率 D. 音色

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同步練習(xí)冊(cè)答案