根據所學知識完成實驗:
(1)如圖所示,開門時,人們用力在門邊沿A處推比在門中部B處推更容易推開門.這說明力的作用效果跟力的________有關.
(2)通利用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正,利用了________的.
(3)運動著的自行車停下來,需要進行剎車.剎車采取的是________的方法來增大摩擦,此時剎皮與輪轂間的摩擦是________(填“有害”或“有利”)的.
科目:初中物理 來源:魯教版(五四)八年級下冊物理 第十章 機械能及其轉化 單元練習題 題型:填空題
古詩文中有許多描述自然現象的優(yōu)美詩句.如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,從物理學的角度看,飛流直下的瀑布水具有巨大的________.
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級下冊物理 第六章 力和機械 練習題 題型:綜合題
某物理興趣小組在老師的指導下做了水火箭升空實驗.實驗器材有:飲料瓶、氣筒、自行車氣門、鐵絲、橡皮塞、水等.水火箭構造如圖所示.根據老師的介紹,同學們了解到水火箭升空原理如下:在瓶中裝適量的水,塞好瓶塞后放在發(fā)射架上.用氣筒向瓶內打氣,瓶內上方氣體壓強達到一定程度,高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口壓出,利用水的反沖作用把瓶推向高空。
(1)水火箭升空原理可利用我們所學過的________知識來解釋。
(2)實驗后小星提出了問題:水火箭上升高度與什么因素有關呢?
小星猜想:可能與瓶中氣體的壓強有關;
小華猜想:可能與瓶中水的體積有關;
小軍猜想:可能與瓶子的形狀有關;
你認為影響因素還有________(寫出一點)。
(3)實驗小組通過試驗發(fā)現,瓶塞插入深度不同,瓶塞被沖出前用氣筒充氣次數不同(設每一次充入氣量相同),他們選用同一可樂瓶,瓶中水量為300ml.通過站在不同樓層觀察員目測進行數據記錄.考慮到安全做了三次,實驗結果如下:
這可驗證水火箭上升高度與________有關的猜想是否正確的。
(4)為了驗證小華的猜想,請你為她設計一個可行的實驗步驟:________。
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級下冊物理 第六章 力和機械 練習題 題型:單選題
下列實例中,為了減小摩擦的是
A. 要把擰得很緊的瓶蓋扭開,在手和瓶蓋間墊一塊毛巾
B. 自行車手把上有凹凸不平的條紋
C. 為了把玻璃窗擦得更干凈些,要用更大一點的力壓抹布
D. 磁懸浮列車正常運行時,車身和軌道之間脫離接觸
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級下冊物理 第六章 力和機械 練習題 題型:單選題
下列關于彈簧測力計的說法中錯誤的是
A. 彈簧測力計的刻度是均勻的
B. 彈簧測力計在任何情況下都可以拿來使用
C. 使用彈簧測力計前應輕輕地拉掛鉤,以防卡住
D. 使用彈簧測力計時,掛鉤不能與外殼相碰
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科目:初中物理 來源:教科版八年級下冊物理 第七章 力 練習題 題型:填空題
暴風雨來臨前,狂風把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞.從力的作用效果分析,風力使小樹發(fā)生了形變,使落葉的________發(fā)生了改變.
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級下冊物理 第九章 力與運動 單元練習題 題型:單選題
如圖所示,水平桌面上有一質量分布均勻的長木板,現在水平拉力F作用下做勻速直線運動,如果F一直保持不變,那么從木板右邊開始離開桌面邊緣到木板中點到達桌面邊緣的過程中,下列說法正確的是
A. 木板加速運動 B. 木板減速運動
C. 木板勻速運動 D. 木板先勻速,后加速運動
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級下冊物理 第十章 壓強和浮力 單元練習題 題型:填空題
體積為2×10﹣3米3的球體浸沒在水中時,受到浮力的大小為_____ 牛;該球體浸在水中的深度增加1米時,球體表面受到水的壓強增加________ 帕.若球體的體重為20牛,則重力和浮力的合力為_____ 牛.
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