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【題目】下列是我們日常生活中常見的光現(xiàn)象,對它們的解釋正確的是( )

A. 小孔成像是由于光的折射形成的實像

B. 在岸上看到水中的魚是由于光的折射形成的實像.

C. 湖中倒影是由于光的反射形成的虛像

D. 燈光下的影子是由于光沿直線傳播形成的虛像

【答案】C

【解析】小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象,所成的是物體倒立的實像,故A錯誤;在岸上看到水中的魚,是由于光的折射形成的魚的虛像,故B錯誤;岸上物體在水中的倒影,“倒影”相當于平面鏡成像,屬于光的反射,所成的是正立、等大的虛像,故C正確;燈光下的影子是由于光的直線傳播形成的,但不是物體的像,故D錯誤,故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】重為5牛,體積為2×1043的小球浸沒在水中,求:小球受到的浮力F。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測中學生的數(shù)據(jù),符合實際情況的是

A. 腳的長度約為250mm B. 正常步行的速度約為1.1 km/h

C. 體重約為500kg D. 脈搏跳動一次的時間約為2s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關的實驗中,小組成員認為:滑動摩擦力大小與壓力大小及接觸面的粗糙程度有關,于是設計了如圖所示的實驗.

1)實驗時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運動,并記錄彈簧測力計示數(shù)(見表格).根據(jù) 知識,可以知道木塊與長木板之間的滑動摩擦力大。

2)分析圖中 (選填、)兩次實驗數(shù)據(jù)可以得到的結論是:當壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.

實驗次數(shù)




測力計示數(shù)/N

2.4

3.1

3.5

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(4分)在探究杠桿平衡條件的實驗中:

(1)實驗前沒有掛鉤碼時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端高,要使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿左端的螺母

調節(jié)。

(2)如圖甲,在杠桿的左邊A處掛四個相同的鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿右端B處掛同樣鉤碼 個。

(3)如圖乙,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,要使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將 (填變大、變小不變),其原因是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)如圖是一種測量小汽車油箱內油量裝置原理圖,壓力傳感器R的電阻會隨所受壓力的大小發(fā)生變化,油量表(由電流表改裝而成)指針能指示出油箱里油的多少。若電源電壓為6V,壓力傳感器R的上表面面積為5cm2,壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關系如下表所示(q汽油=4.6×107J/kg,ρ汽油=0.7×103kg/m3,g=10N/kg)

壓力F/N

0

50

100

150

200

250

300

...

電阻R/Ω

500

380

310

245

200

170

150

...

請計算:

(1)當油與箱總重為600N時,壓力傳感器R受到的壓強是多少?

(2)若油箱內油為10kg,汽油完全燃燒放出的熱量是多少?

(3)如果空油箱質量為6kg,油量表指針指向2×10-2m3時,電路中的電流是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對密度定義式ρ=m/v的下列幾種理解中,正確的是

A. 密度與物體的質量成正比

B. 密度與物體的體積成反比

C. 密度與物體的體積成正比

D. 密度是物質本身的一種特性,與物體的質量和體積無關

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛學了長度和時間的測量后,在分組探究活動中,估計教室里課桌的高度約為8 . 他跑100m所需的時間約為15(填上合適的物理單位)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在四沖程汽油機的工作過程中,把機械能轉化為內能的是( )

A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程

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