小明想測定額定電壓是6V（正常工作時通過的電流約為0.3A）的小燈泡的額定功率，于是借來了電源(電壓為12V)、 電流表、電壓表、開關、三個規(guī)格為甲：“10Ω 1A”、乙：“50Ω 0.5A”和丙：“l(fā)kΩ 1A”的滑動變阻器，導線若干。

（1）小明設計了如圖甲所示電路圖，你認為小明應選用________ （甲/乙/丙）滑動變阻器；

（2）小明已連接了部分電路如圖乙所示，請用筆畫線代替導線，將電路連接完整_________；

（3）小明將電路補充連接后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，電流表有示數(shù)。任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6V，具體原因是________ ；

（4）小明排除故障后繼續(xù)實驗，實驗中眼睛應觀察________ (電壓表/電流表/小燈泡)滿足________ 時，記下此時電流表的示數(shù)算出小燈泡的額定功率。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018-2019學年粵滬版九年級上冊物理 13.2電路的組成和連接方式 同步測試卷 題型：填空題

如圖所示為某賓館的房卡。只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)的燈和插座才能有電。房卡的作用相當于一個_____（填電路元件）接在干路上；房間里有電燈、電視等用電器，它們是_____聯(lián)的。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年粵滬版九年級上冊物理 12.3研究物質(zhì)的比熱容 同步測試卷 題型：填空題

分別用兩個完全相同的“熱得快”同時給質(zhì)量和溫度相同的A、B兩種液體加熱，它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示，由圖象可以判斷_____液體的溫度升高得較慢，_____液體的比熱容較大。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年粵滬版九年級上冊物理 11.4認識動能和勢能 同步測試 題型：填空題

在水平地面上鋪一張紙，將皮球表面涂黑，使其分別從不同高度處自由下落，在紙上留下黑色圓斑A、B，如圖所示。球從較高處下落形成的圓斑是圖中的________ （“A”或“B”），這是因為在較高處的皮球________ 大。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年粵滬版九年級上冊物理 11.4認識動能和勢能 同步測試 題型：單選題

為了探究重力勢能大小與哪些因素有關，課本中設計了“重物撞小桌”的實驗。如圖所示讓重物從高處落下，打擊小桌，觀察桌腿陷入沙子的深度，下列關于該實驗的說法中，不正確的是

A. 該實驗的設計思路是采用轉(zhuǎn)換法，用桌腿陷入的深度來表示重物重力勢能的大小

B. 在實驗器材的選擇時，可以不考慮被撞小桌軟硬程度和重物的初速度

C. 該實驗探究的基本方法是控制變量法，如分別控制重物落下的高度、質(zhì)量等

D. 實驗過程中，讓同一重物從不同高度落下，目的是為了探究重力勢能與高度的關系

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 15.3怎樣使用電器正常工作 同步檢測題 題型：填空題

在“測量小燈泡功率”實驗中，電池組是由4節(jié)二號干電池串聯(lián)而成的，小燈泡的額定電壓是3.8V．剛好電壓表的0～15V檔量程損壞了，聰明的小明同學想出了一個辦法，就是將0～3V的那檔量程的電壓表按圖的方法連接起來．閉合開關時，電壓表的示數(shù)是2V．這時應將滑動變阻器的滑片P向________ 方向移動．此時電流表的示數(shù)________ （填：“變大”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 15.3怎樣使用電器正常工作 同步檢測題 題型：單選題

如圖所示的四個電路中，電源電壓已知，電阻R的阻值已知，根據(jù)電壓表或電流表的示數(shù)，不能間接求出燈泡電功率的電路圖是( )

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年粵滬版九年級上冊物理 14.2探究歐姆定律 同步測試卷 題型：實驗題

歐姆堅持不懈的探索精神，激發(fā)了同學們的學習熱情，王銳同學為探究小明提出的問題，設計如圖所示電路，并準備了充足的實驗器材．

(1)在“探究電流與電壓的關系”的實驗中下面是王銳同學寫的實驗步驟，但是不夠全面，請你補充完整．

①調(diào)節(jié)電流表、電壓表，使指針歸零；

②斷開開關，按照電路連接實物，將滑動變阻器的滑片置于________；

③用開關試觸，檢查電路連接是否正確；

④________；

⑤________，用電流表測電阻中的電路I2 ， 用電壓表測電阻兩端的電壓U2 ， 并記入表格；

⑥重復以上步驟，共做6次試驗，將I3、U3、I4、U4、I5、U5、I6、U6記入表格；

⑦收拾試驗器材．

（2）如表是探究電流與電壓關系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù)，通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是________．

(3)王銳還想接著探究“通過導體的電流跟導體電阻的關系”．先后6次改變A、B間的電阻值（如圖），測得相應的電流值，并記錄在表中．

①王銳分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關系，你認為其原因是________；

②王銳認真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實驗過程中的錯誤，并采取了正確的實驗操作．每次改變電阻值后，應該采取的正確操作是________；

③正確操作實驗后，王銳將得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在表中，請分析表中的數(shù)據(jù)，歸納出導體中的電路跟導體電阻的關系________．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊 4.4照相機與眼睛 視力的矯正 同步檢測 題型：單選題

關于矯正視力的說法中正確的是

A. 任何近視眼鏡的度數(shù)都是固定不變的 B. 配眼鏡時，兩鏡片的度數(shù)可能不相同

C. 配眼鏡時，兩鏡片的度數(shù)一定要相同 D. 近視眼也可以配戴遠視眼鏡進行矯正

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同步練習冊答案