【題目】如圖所示，電源電壓恒定不變，R1＝20 Ω，閉合開(kāi)關(guān)S，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，電流表示數(shù)為0.3 A；若再閉合開(kāi)關(guān)S1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2 A，則電源電壓為________V，電流通過(guò)電阻R2消耗的電功率與整個(gè)電路消耗的總電功率之比P2∶P總＝________.

【答案】 6 2∶5

【解析】試題分析：當(dāng)閉合S，斷開(kāi)S1時(shí)，電路中只有R1，由I=U/R可知，電源的電壓：U=U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V；

若再閉合S1時(shí)，此時(shí)兩電阻并聯(lián)，則U2=U=6V，電流表示數(shù)的變化量即為R2支路的電流，則I2=0.2A；

電流通過(guò)電阻R2消耗的電功率P2=UI2=6V×0.2A=1.2W；電路消耗的總功率P總=UI=6V×（0.3A+0.2A）=3W；

則P2：P總=1.2W：3W=2：5．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是

A. 只有固體的振動(dòng)才能產(chǎn)生聲音

B. 只要物體在振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音

C. 利用超聲波可以擊碎人體內(nèi)的結(jié)石

D. 聲音的響度越大，在空氣中的傳播速度就越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是電熱水器原理的簡(jiǎn)易示意圖，通過(guò)開(kāi)關(guān)S可以使熱水器處于加熱或保溫狀態(tài)。閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，熱水器處于_______狀態(tài)。在熱水器的蓄水桶中裝水至最高水位后，桶中水的質(zhì)量為10 kg，則把這些水由28 ℃加熱到98 ℃時(shí)需吸收熱量___________J，相當(dāng)于完全燃燒_________kg焦碳放出的熱量。[已知水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)，焦碳的熱值為3.0×107 J/kg]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】曉軒同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時(shí)，使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示；

（1）蠟在加熱過(guò)程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，溫度是℃；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，可以判斷蠟屬于（選填“晶體”或“非晶體”）；

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

蠟的溫度/℃

42

44

46

48

49

50

51

52


（2）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用（“大冰塊”或“碎冰塊”）來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，效果更好些；
（3）熱過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖丙所示溫度—時(shí)間圖像，得出冰熔化特點(diǎn)是；冰的熔點(diǎn)是℃.其熔化過(guò)程經(jīng)歷了分鐘.BC段處于（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）狀態(tài).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張先生駕車(chē)從廣州到肇慶旅游，汽車(chē)以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶.求：
（1）廣州到三水，汽車(chē)行駛的路程是多少km？
（2）廣州到肇慶，汽車(chē)的平均速度是多少km/h？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖裝置探究平面鏡成像特點(diǎn).

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選（較厚/較�。┑牟ＡО宕嫫矫骁R豎立在水平桌面上，因?yàn)椴ＡО寰哂?/span>性，容易確定像的.
（2）在玻璃板前放置蠟燭A，將完全相同的蠟燭B放在玻璃板后并移動(dòng)，人眼始終在玻璃板前蠟燭（選填“A”或“B”）的一側(cè)觀察，發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，改變蠟燭A的位置，始終如此.由此可以確定.
（3）為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況，可以將一張白卡片豎直放在（選填“A”或“B”）所在的位置，眼睛應(yīng)（選填“透過(guò)玻璃板”或“在玻璃板后”）觀察白卡片上是否有蠟燭A的像.
（4）改變A的位置，重復(fù)（2）中步驟并分別測(cè)出A和B到玻璃板的距離，記錄在下表中.

序號(hào)

1

2

3

A到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

B到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論：平面鏡成像中，.
（5）有同學(xué)想起了走過(guò)教學(xué)大樓門(mén)廳內(nèi)的大平面鏡時(shí)的情景：靠近鏡子時(shí)，感覺(jué)自己的像變大了，遠(yuǎn)離鏡子時(shí)感覺(jué)像變小了.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，能驗(yàn)證小明感覺(jué)的是步驟（選填（1）或（2）或（3）或（4））.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按照題目要求完成光路圖：
（1）眼睛看到從平面鏡反射來(lái)的光線如圖所示，在圖中確定入射光線，并標(biāo)出入射角.

（2）右圖為一輛轎車(chē)的俯視示意圖.O點(diǎn)為司機(jī)眼部所在位置，司機(jī)在右側(cè)的后視鏡AB（看作平面鏡）中能看到車(chē)尾C點(diǎn).根據(jù)平面鏡成像規(guī)律畫(huà)出司機(jī)眼睛看到C點(diǎn)的光路圖.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車(chē)在勻速行駛，道路前方有一座高山，司機(jī)鳴笛并在4s后聽(tīng)到回聲，若汽車(chē)行駛速度為72km/h.求：
（1）司機(jī)從鳴笛到聽(tīng)到回聲，汽車(chē)行駛的路程？
（2）司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)距離高山多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題目：
（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如下圖（選填“a”或“b”），水沸騰時(shí)吸收熱量，溫度（選填“升高”、“不變”或“降低”）.

（2）水的溫度與時(shí)間關(guān)系如圖下圖線a所示，若其它條件不變，①僅增加水的質(zhì)量；②僅增大液面大氣壓強(qiáng)；③既增加水的質(zhì)量，同時(shí)減小液面大氣壓強(qiáng)則二種情況中，溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線分別對(duì)應(yīng)、和 （選填圖中“a”“b”“c”或“d”）

（3）如圖，乙試管容器內(nèi)盛有水，甲燒杯內(nèi)盛有下表所列的其中一種液體.在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，對(duì)甲容器的底部持續(xù)加熱，最終發(fā)現(xiàn)乙容器內(nèi)的水沸騰了.則甲容器內(nèi)盛的液體是（ ）
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)

物質(zhì)

液態(tài)氨

酒精

水

煤油

沸點(diǎn)/℃

-33.5

78

100

150


A.煤油
B.酒精
C.水
D.液態(tài)氨

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