一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)正常工作時(shí)飛輪的轉(zhuǎn)速為1800r/min，那么1s內(nèi)該汽油機(jī)做功的次數(shù)為

A. l800次 B. 30次 C. 15次 D. 2次

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)上（人教版）物理課時(shí)同步培優(yōu)卷：2.3 聲的利用 題型：填空題

根據(jù)中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)正式測(cè)定，北京時(shí)間2016年1月4日18時(shí)27分，新疆伊犁州新源縣（北緯43.60度，東經(jīng)82.99度）發(fā)生4.6級(jí)地震。有些動(dòng)物比人提前感覺(jué)到，是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有______聲波產(chǎn)生；某科學(xué)探測(cè)船裝有回聲探測(cè)儀器，探測(cè)水下有無(wú)暗礁，其利用的是______聲波。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：14.3：“能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

一節(jié)新干電池的電壓是________伏；額定功率為0.5千瓦的用電器正常工作2小時(shí)，耗電________度；電能與其他形式能的轉(zhuǎn)化必然遵循________定律。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：14.3：“能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

清明節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，期間全國(guó)上下要燃放大量鞭炮，氣氛甚是熱烈!據(jù)報(bào)道由此引發(fā)的大大小小火災(zāi)甚多，造成損失很大，國(guó)家提倡要改良。今年小軍同學(xué)放假回家，先到網(wǎng)上下載了別人錄制好的鞭炮聲mp3到U盤，到時(shí)插到身邊聽(tīng)音樂(lè)用的隨身聽(tīng)上播放，呵呵!這電子鞭炮聲效果妙極了!下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 保證了聲音音色的逼真

B. 可隨意調(diào)節(jié)聲音響度到最合適

C. 輕松避免了火災(zāi)，不留垃圾，更加環(huán)保

D. 使聲能轉(zhuǎn)化成電能

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科新版物理九年級(jí)上學(xué)期　13.4熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù)　同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

（題文）小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會(huì)被水吸收，而水的比熱容已知。（注：燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計(jì)算，某燃料的熱值用q表示；其質(zhì)量用m表示）．自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。他組裝了如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果見(jiàn)表：

（1）為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置，在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制：煤油和菜籽油的__相同。

（2）分析得出：煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是_____。

（3）小明同學(xué)還想利用這種實(shí)驗(yàn)方案計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值，那么小明還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是_____。利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值_____（填“偏大”或“偏小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科新版物理九年級(jí)上學(xué)期　13.4熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù)　同步練習(xí) 題型：單選題

如圖是汽油機(jī)的能量流向，對(duì)照此圖，下列說(shuō)法不正確的是

A. 廢氣排放的能量所占比例最大，減少該部分能量損失是提高熱機(jī)效率的有效手段

B. 冷卻水能量的二次利用可以提高能量利用率

C. 該汽油機(jī)的熱機(jī)效率為70%

D. 該汽油機(jī)的能量利用率為30%

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)上物理課時(shí)同步培優(yōu)：2.2 聲音的特征 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)探究聲音的特征：

（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，你認(rèn)為四幅圖中不能夠完成探究目的的是___________________。

（2）如圖A所示，硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪，齒數(shù)越多，_______（填“音調(diào)”“響度”或“音色”）越高。如圖D所示，吹筆帽發(fā)出的聲音是________振動(dòng)產(chǎn)生的。

（3）如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到________（填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動(dòng)的聲音，若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，則聽(tīng)到聲音的__________（填“音調(diào)”“響度”或“音色”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，仔細(xì)聆聽(tīng)鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸________（填“變高”或“變低”）了，觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音，這時(shí)由于______________________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。

(1)實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是________的（填“相同”或“不相同”）．

(2)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)L1亮,而L2不亮。小易認(rèn)為L(zhǎng)2不亮的原因是L2短路,你認(rèn)為他的判斷是 _________（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的.

(3)小易將電路中右側(cè)的a導(dǎo)線與電流表“O.6”接線柱相連的那一端接到“-”接線柱上. 其它都不動(dòng)。這樣連接的目的是測(cè)__________的電流(填“干路”或“L2”)

請(qǐng)?jiān)u價(jià)其可行性并說(shuō)明理由: __________________________________________

(4)小易改正（2）中結(jié)論后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

分析表中數(shù)據(jù).可得出的結(jié)論是: ___________________________

(5) 小易這樣得出結(jié)論有何不妥之處?______________，改進(jìn)方法是_______________

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科目：初中物理 來(lái)源：河南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：填空題

如圖是一個(gè)電表的表盤。也許你沒(méi)有學(xué)過(guò)這種電表的用法，但根據(jù)所學(xué)的其他電表的讀數(shù)方法，你也能知道，它的示數(shù)是__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案