【題目】一位建筑工人用了如圖所示的裝置把建筑材料運送到樓上，已知吊籃的質(zhì)量為 m1，建筑材料的質(zhì)量 m2，人對繩子的拉力為 F，吊籃在拉力的作用下勻速上升了 h，不計繩重及摩擦。下列表述正確的是（　�。�

A. 繩子自由端移動的距離為 3h

B. 工人做的有用功為 m2gh

C. 工人做的額外功為 2Fh﹣（m1+m2）gh

D. 動滑輪重為 3F﹣（m1+m2）g

【答案】B

【解析】

A. 由圖知：作用在動滑輪上的繩子有2段，繩子拉下的長度是s＝2h，故A錯誤；

B. 有用功為W有用＝Gh＝m2gh，故B正確；C. 總功為W總＝Fs＝F2h＝2Fh，W額＝W總W有用＝2Fhm2gh＝(2Fm2g)h；故C錯誤；

D. 克服動滑輪做的功為W輪＝W總W有用W吊＝2Fhm2ghm1gh＝(2Fm2gm1g)h＝G輪h，,解得G輪＝ ＝2F(m1+m2)g，故D錯誤；故選B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖用獨輪車搬運磚頭到240米遠工地，若獨輪車所受的阻力為50N，若車廂和磚頭所受的總重力G為1000N（車架所受重力忽略不計）。獨輪車的有關(guān)尺寸如圖。工人把車勻速推到工地用了2分鐘則下列說法中正確的是（ ）

A. 獨輪車使用時，人手向上的壓力為294N

B. 工人在這段時間內(nèi)做功的功率為100W

C. 工人將手靠近車斗會更省力一些

D. 輪胎磨損后，在相同條件下，車輪受到地面的摩擦力會更大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】若某同學準備自己動手制成彈簧測力計，它們選了A、B兩種規(guī)格不同的彈簧進行測試，繪出如圖所示的圖像，若他們要制作量程較大的彈簧測力計，應(yīng)選用彈簧 ，若要制作精確程度較高的彈簧測力計，應(yīng)選用彈簧 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，R1 和R2為定值電阻，電壓表接在R1兩端，R2＝6Ω，A、B是接線柱，其他元件可以從A、B連入電路。現(xiàn)先把電流表接在A、B連入電路，看到其示數(shù)為1.5A；然后，拆除電流表，把定值電阻R接在A、B連入電路，這時電壓表的示數(shù)為4V，整個電路消耗的電功率為15W。 設(shè)溫度對電阻的影響可以不計，求：

（1）定值電阻R的阻值是多少？

（2）若把標有“10Ω2A”字樣的滑動變阻器接在A、B連入電路，在保證電路安全的情況下，電路消耗的總功率范圍是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長方形木板，以中線MN為界，對比觀察左右兩部分，發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣，哪一側(cè)更粗糙？同學們進行了研究．

（1）①小華將滑塊放在木板上，通過細線和固定的測力計相連，如圖甲所示．水平向右拉動木板，待示數(shù)穩(wěn)定時，記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時測力計的示數(shù)F左和F右，若F左＞F右，則木板的____________側(cè)更粗糙，實驗時____________________（需要/不需要）勻速拉動木板；

②小華左右手戴上同樣的手套，木板水平對稱地放在左右手上，現(xiàn)左手向左、右手向右，使兩手距離快速增大，若木板向左運動，則木板____________側(cè)更粗糙．

（2）小明用圖乙實驗裝置，進行如下操作：

A．將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側(cè)的P、Q點，另一端分別與同一滑塊接觸．

B．移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度，由靜止釋放滑塊，使滑塊越過MN但不滑離木板．

C．分別測出滑塊越過MN后滑行的距離x1和x2．

小明想根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度，小華提出疑義．

①為能根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系作出正確判斷，請指出小明實驗中存在的問題是______________．

②簡述改進方法：_____________________．

（3）小紅使滑塊分別從左右兩側(cè)滑上木板，測出滑塊運動的速度，作出滑塊從兩端分別運動至MN過程中的速度v和時間t的關(guān)系圖線如圖丙所示，則圖線______（a/b）所對應(yīng)的接觸面更粗糙，判斷的依據(jù)是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個木塊在光滑水平面上以的速度做勻速直線運動，沖上粗糙斜面后最終靜止在A點.以下關(guān)于此過程中木塊在斜面上受到摩擦力的說法正確的是( )

A. 木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變

B. 木塊在A點時受到的摩擦力大小等于木塊的重力

C. 木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下

D. 木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中，物體的受力示意圖正確的是（不計空氣阻力）（ ）

A. 圖甲中足球在水平草坪上滾動

B. 圖乙中物塊隨傳送帶一起勻速運動

C. 圖丙中物塊沿光滑斜面下滑

D. 圖丁中物塊在拉力F的作用下沿粗糙斜面勻速下滑

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖10所示的電路中，電源電壓為12伏且保持不變，電阻R1的阻值為10歐，滑動變阻器R2上標有“50Ω 2A”字樣。閉合電鍵S后，電流表A的示數(shù)為0.3安。

① 求電阻R1兩端的電壓U1。

② 求此時變阻器R2兩端的電壓U2及消耗的電功率P2。

③ 現(xiàn)有阻值分別為R、2R的定值電阻，最大阻值分別為4R、10R的滑動變阻器，請選擇定值電阻、變阻器各一個分別替換R1、R2，要求：在移動變阻器滑片P的過程中，電流表示數(shù)的變化量最大。

選擇：阻值為的定值電阻、最大阻值為的滑動變阻器。

求出：電流表示數(shù)的最大變化量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習了影響液體蒸發(fā)快慢的因素后，李麗同學猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類有關(guān)。請你利用下面提供的實驗樣品，設(shè)計實驗驗證李麗的猜想是否正確。

（1）實驗中應(yīng)控制液體上方空氣流動的快慢、液體與空氣接觸的面積和_______________都相同。這種科學探究的方法叫____________________________。

（2）實驗室已提供裝好酒精和水的幾個樣品，如圖甲所示。按實驗要求，選擇________和_____________兩個樣品進行對比，能夠比較方便地進行研究。

（3）若一個同學選好兩個液體樣品后，將一個放在室內(nèi)，另一個放在室外，經(jīng)過相同時間后進行對比，這樣做_____________(填“正確”或“不正確”)。原因是_____________________________。

（4）按要求正確選擇樣品并進行正確操作，經(jīng)過相同時間后樣品的情況如圖乙所示。據(jù)此，你認為李麗的猜想_______________。(填“正確”或“不正確”)

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