【題目】體育課上，體育老師發(fā)出的口令，近處的學(xué)生聽(tīng)到了，而遠(yuǎn)處的學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)清楚，其原因是

A.老師的聲音振動(dòng)慢

B.老師的聲音音色不好

C.遠(yuǎn)處學(xué)生聽(tīng)到的聲音響度小

D.遠(yuǎn)處學(xué)生聽(tīng)到的聲音振動(dòng)幅度大

【答案】C

【解析】

體育老師發(fā)出指令聲音后，由于近處的同學(xué)聽(tīng)到的聲音響度大，所以聽(tīng)得清楚些；而遠(yuǎn)處的同學(xué)聽(tīng)得的聲音響度小，所以聽(tīng)的不清楚；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明先對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零，然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做_______運(yùn)動(dòng)，則測(cè)出的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)_______摩擦力（填“大于”、“等于”或“小于”）。

（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是________。

（3）圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使_________相同。

（4）小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，采用了科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示一個(gè)空的塑料藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直地浸沒(méi)水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，這兩次藥瓶在水里的位置相同．以下對(duì)觀察到的現(xiàn)象的描述是正確的（　�。�

A. 甲、乙圖橡皮膜都向內(nèi)凹，乙圖中橡皮膜凹進(jìn)得更多

B. 甲、乙圖橡皮膜都向外凸，甲圖中橡皮膜凸出得更多

C. 甲圖橡皮膜向內(nèi)凹、乙圖橡皮膜向外凸

D. 甲圖橡皮膜向外凸、乙圖橡皮膜向內(nèi)凹

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明設(shè)計(jì)了一種滅火彈，彈內(nèi)裝有干冰（固態(tài)二氧化碳），將滅火彈投入火場(chǎng)，外殼破裂，干冰迅速_______（物態(tài)變化名稱）成二氧化碳?xì)怏w，并從周?chē)?/span>______熱，實(shí)現(xiàn)快速滅火．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.色光的三原色是紅黃藍(lán)B.夜視儀是利用紫外線工作的

C.紫外線的顏色是紫色的D.驗(yàn)鈔機(jī)是利用紫外線使熒光物質(zhì)發(fā)光來(lái)工作的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲波可以用來(lái)傳遞信息和能量,下列事例中屬于利用聲波傳遞能量的是（ ）

A.播放歌曲B.教師講課C.超聲波潔牙D.敲打西瓜鑒別生熟

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年11月21日，在廣州亞運(yùn)會(huì)上，中國(guó)花樣游泳隊(duì)包攬雙人、集體和自由自選組合三枚金牌．在比賽中，即使運(yùn)動(dòng)員在水下仍能聽(tīng)到場(chǎng)館內(nèi)的音樂(lè)聲，這時(shí)音樂(lè)的傳播路徑是從空氣到 _________，且速度變 __________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路中，空調(diào)等電器正常工作時(shí)的電壓為___伏。 家庭每個(gè)月的用電量，是由__表自動(dòng)記錄的， 電能屬于___能源(選填“一次”或“二次”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列器材或裝置中不是利用連通器原理工作的是

A.水龍頭B.鍋爐水位計(jì)

C.茶壺D.船閘

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同步練習(xí)冊(cè)答案