1．一列火車勻速通過一座大橋，如圖所示，若火車完全通過該大橋所用的時間為6min，求：
（1）列車的長度是多少？
（2）列車通過大橋的速度是多少？

分析 火車完全通過大橋行駛的路程為大橋長與火車長，根據(jù)速度公式就會算出火車過橋時的速度．

解答 解：（1）由圖可知，列車的長度：
s車=s-s橋=7200m-7000m=200m；
（2）火車過橋時的速度：
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{7200m}{6×60s}$=20m/s．
答：（1）列車的長度是200m；
（2）火車過橋時的速度為20m/s．

點評 本題考查了速度公式的計算，弄清火車完全過橋時行駛的路程為橋長與火車長的和是關鍵，該題屬于基礎知識考題．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．磁鐵吸引大頭針時，大頭針對磁鐵（　�。�
A．不發(fā)生力的作用，因為是磁鐵吸引大頭針，而不是大頭針吸引磁鐵
B．不發(fā)生力的作用，因為大頭針不是磁鐵，不能吸引別的物體
C．不發(fā)生力的作用，因為大頭針質量很小
D．發(fā)生力的作用，因為物體間力的作用總是相互的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．根據(jù)如圖1的電路圖，用筆畫線代替導線，連接圖2實物電路，其中每個小燈泡電流大約0.2A（要求導線不能交叉）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．一支鉛筆長約為18cm，某同學的身高是1.65m．（填上適合的長度單位）

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16．如圖所示，用尺子探究決定音調高低的因素，把尺子緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動尺子，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意尺子振動的快慢，改變尺子伸出桌邊的長度，再次撥動，使尺子每次的振動幅度大致相同，實驗發(fā)現(xiàn)：
①尺子伸出桌面的長度越長，振動越慢，（選填“快”或“慢”）發(fā)出聲音的音調越低．
②尺子伸出桌面的長度越短，振動越快，（選填“快”或“慢”）發(fā)出聲音的音調越高．
③由此可得出結論：音調的高低與發(fā)聲物體的振動頻率有關．
④實驗時強調尺子每次振動的幅度大致相同，這是為了排除尺子振動幅度對實驗的影響，實驗中稱這種方法為轉換法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．以下較為貼近實際的估測數(shù)據(jù)是（　�。�
A．物理課本的長度大約是100cmB．人洗澡的熱水溫度約為75℃
C．陽信5月的平均氣溫約50℃D．人正常步行的速度約為1.1m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列實例中，通過做功的方式改變物體內能的是（　　）
A．寒冬，用熱水袋暖手，手感到溫暖B．向飲料中加冰塊，飲料溫度降低
C．用鋸鋸木頭，鋸條溫度升高D．盛夏，陽光曝曬路面，路面溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．寫出物態(tài)變化的名稱．
寒冬人呼出“白氣”液化；
“霜”的形成凝華；
“霧”的形成液化．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．排縱隊時“向前看齊”，即：看見自己前面的同學擋住了本隊前面的所有人，隊伍就排直了，這是根據(jù)光的直線傳播的原理．

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