如圖所示的電路中,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)從6V變?yōu)?V,電流表的示數(shù)變化了0.2A,則該定值電阻所消耗功率的變化量為
A.0.2W B.1.0W C.1.2W D.2.2W
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖7中AOB是可繞O點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)的輕桿,A端掛重300N的物塊,AO與OB長(zhǎng)度之比為5︰4.人始終沿豎直方向拉掛在B端的輕環(huán),此時(shí)杠桿是 ▲ (選填“省力”或“費(fèi)力”)的.為了防止人被拉起,人的體重至少為 ▲ N.與在水平位置平衡相比,當(dāng)輕桿在圖中虛線位置平衡時(shí),人的拉力將 ▲ (選填“變大”、“變小”、或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是
A.汽車輪胎上制有凹凸的花紋 B.用橡膠制作自行車的閘皮
C.旅行箱下裝有小輪 D.騎自行車的人剎車時(shí)用力捏閘
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是超市中用來識(shí)別貨物和價(jià)格的條形碼,以下有關(guān)說法正確的是 ( )
A.當(dāng)掃描器照射它時(shí),黑條紋將光反射,白條紋將光吸收
B.當(dāng)掃描器照射它時(shí),設(shè)備能接收條形碼反射的光
C.當(dāng)掃描器照射它時(shí),能將接收的折射光轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào)
D.掃描器能識(shí)別條形碼本身發(fā)出的亮暗不同的光
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科目:初中物理 來源: 題型:
為比較水、空氣對(duì)牛奶的冷卻效果,探究小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將裝有等質(zhì)量牛奶的兩個(gè)瓶子,甲瓶放在水中,乙瓶放在空氣中,其它條件均相同。實(shí)驗(yàn)時(shí),他們每隔一定時(shí)間記錄一次甲、乙瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)的示數(shù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出兩瓶牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。
(1)通過本次實(shí)驗(yàn)中,你發(fā)現(xiàn)________的冷卻效果更好;
(2)通過分析,還可發(fā)現(xiàn),甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致,是越來越________;
(3)物理學(xué)中我們用速度來表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。若請(qǐng)你用“冷卻速度”來表示物體冷卻快慢,“冷卻速度”可以定義為:1千克物體,________________________叫做冷卻速度。
(4)本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的探究方法主要是________________(填一種即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,是一密度計(jì)分別放入兩種不同液體靜止后的情形,關(guān)于兩次密度計(jì)所受浮力大小和兩種液體密度大小的關(guān)系,下列判斷正確的是
A.密度計(jì)在甲杯中受到的浮力比乙杯中小
B.密度計(jì)在甲杯中受到的浮力比乙杯中大
C.甲杯液體的密度比乙杯液體的密度大
D.甲杯液體的密度比乙杯液體的密度小
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